考题
保教工作者的教育观应具备()A、注重幼儿身心发展B、教小学课程C、以教师为主体D、课程模式一致
考题
在日本，幼儿园的保教工作者称为：()A、教师B、保育生C、阿姨D、教谕
考题
幼儿园保教工作需要班级保教人员协调统一对幼儿的发展发挥作用，这体现了保教工作的（）A直接性B集体性C可控性D开放性
考题
保教工作管理比较集中，主要是管理（）。A、保教工作B、教育教学工作C、生活管理工作D、工作管理
考题
幼儿园保教工作需要班级保教人员协调统一对幼儿的发展发挥作用，这体现了保教工（）。A、集体性B、直接性C、可控性D、管理性
考题
班级保教工作的主要内容有（）。A、创设良好的促进幼儿发展的环境B、全面安全幼儿的生活和活动C、家园联系配合D、合理组织保教工作，制定和实施班级保教计划
考题
热爱保教事业是保教工作这职业道德规范的核心。
考题
保教工作计划的类型（）A、制定全园的保教工作计划B、制定班级保教工作计划C、制定教师管理计划D、制定幼儿管理计划
考题
建立保教工作程序的要求（）A、班级之间协调B、各部门之间的协调配合C、建立保教工作制度D、科学作息的安排与遵守
考题
幼儿园保教工作的地位（）A、保教工作是幼儿园的核心工作B、保教工作是幼儿园的中心工作C、保教是幼儿园的质量D、保教是幼儿园的生命线
考题
保教工作秩序的建立是完成保教任务的保证，建立良好的保教工作常规可以使保教工作正常操作运转，在此前提下，保教质量才能逐步提高。
考题
班级保教工作特点有（）、（）、（）、（）、（）、（）。
考题
班级保教工作要取得预期效果，必须与幼儿家庭、家长密切配合，这体现了保教工作的创造性。
考题
多选题班级保教工作的主要内容有（）。A创设良好的促进幼儿发展的环境B全面安全幼儿的生活和活动C家园联系配合D合理组织保教工作，制定和实施班级保教计划
考题
多选题幼儿园保教工作的地位（）A保教工作是幼儿园的核心工作B保教工作是幼儿园的中心工作C保教是幼儿园的质量D保教是幼儿园的生命线
考题
判断题保教工作秩序的建立是完成保教任务的保证，建立良好的保教工作常规可以使保教工作正常操作运转，在此前提下，保教质量才能逐步提高。A
对B
错
考题
多选题保教工作计划的类型（）A制定全园的保教工作计划B制定班级保教工作计划C制定教师管理计划D制定幼儿管理计划
考题
判断题班级保教工作要取得预期效果，必须与幼儿家庭、家长密切配合，这体现了保教工作的创造性。A
对B
错
考题
问答题基础教育工作者必须具备怎样的教育观念？
考题
问答题幼儿园教师应如何在保教工作中培养学前儿童的能力。