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题目内容
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单选题
社会工作者在小组后期所承担的角色不包括（）
A
资源提供者
B
组织者
C
能力的促进者
D
引导和支持者
参考答案
参考解析
解析：
暂无解析
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考题
到了成熟阶段，组员对社会工作者的依赖逐渐减弱，社会工作者在这一阶段的责任和角色主要是( )。A.信息、资源的提供者和链接者
B.小组及组员能力的促进者
C.领导者和决策者
D.小组的引导者和支持者
E.组织者
考题
小组工作后期成熟阶段，在组员可以自己运作或解决问题的过程中，社会工作者是与他们同行的支持者，体现了社会工作者的（ ）角色。A.能力的促进者
B.引导和支持者
C.资源提供者
D.组织协调者
考题
经过几次聚会，单亲儿童小组的凝聚力得到了大大增强，小组成员真切地体会到了他人对自己的关心与信任，组员之间关系亲密，小组结构也趋于稳定，此时社会工作者的责任和角色是（ ）。A.信息、资源的提供者和链接者
B.小组活动的领导者
C.小组及组员能力的促进者
D.小组的引导者
E.小组的支持者
考题
在小组工作的后期成熟阶段，社会工作者要根据小组活动及组员的需要，做好信息的提供、资源的提供及链接工作，以便组员自己整合和运用好这些信息与资源，此时社会工作者扮演()角色。A:资源发掘者
B:资源链接者
C:信息、资源的提供者和链接者
D:资源发掘者和能力促进者
考题
关于社会工作者在后期成熟阶段的责任和角色，下列说法不正确的是（ ）。A.信息、资源的提供者和链接者
B.小组及组员能力的促进者
C.小组的组织者和问题的解决者
D.小组的引导者和支持者
考题
在小组工作的后期成熟阶段，社会工作者要根据小组活动及组员的需要，做好信息的提供、资源的提供及链接工作，以便组员自己整合和运用好这些信息与资源，此时社会工作者扮演（ ）角色。A.资源发掘者
B.资源链接者
C.信息、资源的提供者和链接者
D.资源发掘者和能力促进者
考题
在小组后期，小组工作者鼓励组员之间的互相尊重与关怀，协助他们更好地认识自己，并通过自己在小组的努力满足他们的需要，发挥了( )的角色。A.协调者
B.教育者
C.能力的促进者
D.引导和支持者
考题
小组工作后期成熟阶段，在小组成员可以自己选择、运作或解决问题的过程中，社会工作者需要扮演与组员同行的（）角色。同时，对于个别组员的异常行为和特殊变化，应给予关注和必要的专业辅导。A、能力的促进者B、引导者和支持者C、资源提供者D、组织协调者
考题
经过几次聚会，单亲儿童小组的凝聚力得到了大大增强，小组成员真切地体会到了他人对自己的关心与信任，组员之间关系亲密，小组结构也趋于稳定，此时社会工作者的责任和角色是（）。A、信息、资源的提供者和链接者B、小组活动的领导者C、小组及组员能力的促进者D、小组的引导者E、小组的支持者
考题
单选题小组工作后期成熟阶段，在小组成员可以自己选择、运作或解决问题的过程中，社会工作者需要扮演与组员同行的（）角色。同时，对于个别组员的异常行为和特殊变化，应给予关注和必要的专业辅导。A
能力的促进者B
引导者和支持者C
资源提供者D
组织协调者
考题
单选题在小组后期，小组工作者鼓励组员之间的互相尊重与关怀，协助他们更好地认识自己，并通过自己在小组的努力满足他们的需要，发挥了（ ）的角色。A
协调者B
教育者C
能力的促进者D
引导和支持者
考题
单选题在小组工作的后期成熟阶段，社会工作者要根据小组活动及组员的需要，做好信息的提供、资源的提供及链接工作，以便组员自己整合和运用好这些信息与资源，此时社会工作者扮演（）角色。A
资源发掘者B
资源链接者C
信息、资源的提供者和链接者D
资源发掘者和能力促进者
考题
单选题社会工作者为社区服刑人员开设了厨师技能培训小组。在小组工作后期，社会工作者到多家餐厅探访，了解餐厅厨师的数量以及对厨师业务技能的要求，并将相关情况及时告知小组组员，以帮助组员将来顺利就业。社会工作者在以上工作中所扮演的角色是（）。A
信息的提供者B
小组的领导者C
能力的促进者D
组员的引导者
考题
单选题小组工作后期成熟阶段，在组员可以自己运作或解决问题的过程中，社会工作者是与他们同行的支持者，体现了社会工作者的（ ）角色。A
能力的促进者B
引导和支持者C
资源提供者D
组织协调者
考题
单选题家庭社会工作者在服务介入阶段主要承担着支持者、教育者、咨询者、使能者和（）角色。A
倡导者B
建议者C
组织者D
资源调动者
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