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单选题
一位中年妇女由于对工作的过度需求促使个体感到心力疲惫，处于无从应对的状态。平时感到头痛、疲劳、失眠、情绪低落、沮丧消沉、自暴自弃、十分消极。她的这种心身耗竭状态称为（）
A

亡阳

B

绝望

C

变态

D

崩溃

E

失落

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考题 引起崩溃的常见原因()心身耗竭状态()A.情感脆弱B.强工作负荷C.能量释放D.失落E.崩溃
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考题 崩溃是一种心身耗竭状态，通常被看作是()耗竭。A.适度B.过度C.较弱D.较强E.中度
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考题 综合性应激反应中，由过度职业应激所引起的而使个体感到心力疲惫的状态称为()A.崩溃B.焦虑障碍C.抑郁D.否认E.潜抑
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考题 崩溃是一种心身耗竭状态，除()A.自暴自弃的情感B.体力耗竭C.精神耗竭D.体验情绪耗竭E.积极的情绪
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考题 习得性无力感是指由于连续的失败体验而导致的个体对行为结果感到无法控制、无能为力、自暴自弃的心理状态。()
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考题 有位服务人员因工作繁忙，感到紧张疲乏，情绪低落，有失眠、头痛现象，缺乏成就感，有时想换份工作。这种状态称为（　）A、抑郁性神经症B、急性应激反应C、慢性疲劳综合征D、心力憔悴E、神经衰弱症
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考题 一位中年妇女由于对工作的过度需求促使个体感到心力疲惫，处于无从应对的状态。平时感到头痛、疲劳、失眠、情绪低落、沮丧消沉、自暴自弃、十分消极。她的这种心身耗竭状态称为（　）A、无奈B、绝望C、变态D、崩溃E、失落
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考题 崩溃是一种心身耗竭状态，通常被看作是___耗竭。（　）A、适度B、过度C、较弱D、较强E、中度
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考题 （）是个体感到自己有效的身心资源过度透支和自己的感情处于极度疲劳的状态，其外部表现为没有活力、缺乏工作热情等。 A、情感衰竭B、人格解体C、成就感丧失D、人格塑造
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考题 （）的显著表现，首先是情绪低落。病人起初表现疲乏无力，无精打采，失眠早醒，工作能力下降等议后逐渐出现情绪消沉、忧郁、沮丧，一筹莫展，遇不消极，以往的“过失”和眼前的“不如意事”纷纷涌上心头，索回不去。A、抑郁状态B、躁狂C、颠狂D、消沉
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考题 （）是指由于连续的失败体验而导致的个体对行为结果感到无法控制、无能为力、自暴自弃的心理状态。A、习得性无助B、挫折效应C、自我效能感D、消极归因
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考题 单选题崩溃是一种心身耗竭状态，除（　）A 自暴自弃的情感B 体力耗竭C 精神耗竭D 体验情绪耗竭E 积极的情绪
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考题 单选题有位服务人员因工作繁忙，感到紧张疲乏，情绪低落，有失眠、头痛现象，缺乏成就感，有时想换份工作。这种状态称为（　）A 抑郁性神经症B 急性应激反应C 慢性疲劳综合征D 心力憔悴E 神经衰弱症
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考题 单选题一位中年妇女由于对工作的过度需求促使个体感到心力疲惫，处于无从应对的状态。平时感到头痛、疲劳、失眠、情绪低落、沮丧消沉、自暴自弃、十分消极。她的这种心身耗竭状态称为（　）A 无奈B 绝望C 变态D 崩溃E 失落
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考题 单选题一位学习成绩一直保持领先的中学生，在一次考试中因不及格而感到十分沮丧，不能接受这次失败。他认为，我是学校的优秀生，理应每次考试名列前茅，绝对不可出现不及格这样丢脸的事。此后，便一蹶不振，学习状态开始滑坡。这个学生的想法上有功能失调。这种想法称为（　）A 绝对性思考B 以偏概全C 过度引申D 主观臆断E 消极注视
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考题 单选题（）的显著表现，首先是情绪低落。病人起初表现疲乏无力，无精打采，失眠早醒，工作能力下降等议后逐渐出现情绪消沉、忧郁、沮丧，一筹莫展，遇不消极，以往的“过失”和眼前的“不如意事”纷纷涌上心头，索回不去。A 抑郁状态B 躁狂C 颠狂D 消沉
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考题 单选题（）是个体感到自己有效的身心资源过度透支和自己的感情处于极度疲劳的状态，其外部表现为没有活力、缺乏工作热情等。A 情感衰竭B 人格解体C 成就感丧失D 人格塑造
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考题 单选题综合性应激反应中，由过度职业应激所引起的而使个体感到心力疲惫的状态称为（　）A 崩溃B 焦虑障碍C 抑郁D 否认E 潜抑
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考题 配伍题引起崩溃的常见原因（　）|心身耗竭状态（　）A情感脆弱B强工作负荷C能量释放D失落E崩溃
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