考题
有学者称:“文化遗产的完整样态必须在其存活的情境中才能把握。”据此,你认为皖南古村落的“完整样态”应该是什么?。(2分)
考题
生态体验式职业道德,即自觉融通(),臻于生态体验境界,优化生命样态的职业道德。
考题
四川古镇文化可分为三个层次,即()。A、红色文化B、以物质形态存在的古镇文化C、制度规范D、白色文化E、精神样态文化
考题
中国意见表达呈现出复合型的表达样态,具体指的是支持和要求并存,压力和整合交织。
考题
马克思提出人的本质的三重表现样态:一是人的类本质表现样态,二是人的社会本质表现样态,三是人的()表现样态。 A、个体本质B、社会本质C、类本质D、群本质
考题
近30年的生态体验研究与实验发现:行动方式的(),可以有效优化生命样态。
考题
描写了元寇样态的“蒙古袭来绘词”是谁写的?()A、安达泰盛B、竹崎季长C、赖山阳D、平赖网
考题
从范围上分,智慧主要有理性智慧、情感智慧、思想智慧()A、生命智慧B、思考德性C、混乱秩序D、多样态性
考题
随着信息技术和时代精神的发展,大学课堂教学形式面临新的转型,呈现出一些新的模式和样态,这些新的模式和样态主要有()。A、小班化教学B、班级概念重建C、网络辅助教学D、网络远程教学
考题
“自治”在实践中有两种宪制样态:一是自治权实现的直接样态,二是自治权实现的间接样态
考题
判断题基层群众自治是自治权实现的直接样态A
对B
错
考题
单选题生态体验有效()生命样态。A
进化B
优化C
活化D
同化
考题
单选题专业技术人员全息沉浸在()中,可以不断优化生命样态。A
生态体验B
开放体验C
生态行为D
群体成长
考题
填空题当自觉臻于生态体验的境界时,每一个专业技术人员的生命会臻于()的新样态。
考题
判断题隋代碑志楷书呈现出一种过渡的样态。A
对B
错
考题
多选题随着信息技术和时代精神的发展,大学课堂教学形式面临新的转型,呈现出一些新的模式和样态,这些新的模式和样态主要有()。A小班化教学B班级概念重建C网络辅助教学D网络远程教学
考题
单选题表见代理属于无权代理,他的效力样态是( )。(2015年,经调整)A
无效B
效力待定C
可撤销D
有效
考题
填空题生态体验式职业道德,即自觉融通(),臻于生态体验境界,优化生命样态的职业道德。
考题
填空题生命样态观,是生态体验理论中关于生命存在状态及()的学问,揭示出生命的存在状态、表达姿态及其陶养之道。
考题
单选题描写了元寇样态的“蒙古袭来绘词”是谁写的?()A
安达泰盛B
竹崎季长C
赖山阳D
平赖网
考题
判断题“自治”在实践中有两种宪制样态:一是自治权实现的直接样态,二是自治权实现的间接样态A
对B
错
考题
单选题马克思提出人的本质的三重表现样态:一是人的类本质表现样态,二是人的社会本质表现样态,三是人的()表现样态。A
个体本质B
社会本质C
类本质D
群本质