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判断题
常见的促进教师专业发展的培训模式有:校本培训模式、研训一体模式、现代远程教育模式。
A

B


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考题 大学与中小学合作教师教育模式也称为校本教师培训。() 此题为判断题(对,错)。

考题 目前创业培训的主要模式有()。A、SIYB培训模式B、三段式培训模式C、KAB培训模式D、YBC培训模式

考题 美国的教师职业发展学校(简称PDS)属于教师继续教育模式中的()。A、课程本位模式B、教师本位模式C、学校本位模式D、协作式培训模式

考题 以大学、教师培训中心、民间非营利性质的教师委员会、教师协会为主,其主要目的是促进知识的更新和新的教材教法的掌握,这类教师继续教育的模式属于()。A、课程本位模式B、教师本位模式C、学校本位模式D、协作式培训模式

考题 我国教师继续教育形式灵活多样,可归为()。A、课程本位模式B、教师本位模式C、学校本位模式D、协作式培训模式E、网络式培训模式

考题 一般由教师所任职的学校自主制定培训规划,自行组织培训活动,这是一种以教师个人教学能力发展的需要为出发点的培训模式,这类教师继续教育的模式属于()。A、课程本位模式B、教师本位模式C、学校本位模式D、协作式培训模式

考题 培训部门负责人会同一组对特定专业或特定技术领域具有专业知识的专家共同领导的培训模式()。A、矩阵模式B、客户模式C、学院模式D、虚拟培训模式

考题 常见的促进教师专业发展的培训模式有:校本培训模式、研训一体模式、现代远程教育模式。

考题 高校教师专业发展自我实现是指高校教师主要依靠自身的努力和反思来实现自身专业发展的一种模式,主要包括()A、“校本培训”模式B、“教学熟练者”型C、“派出培训”模式D、“学历进修”型

考题 乌鲁木齐市双语教学的培训模式是()。A、集中训练B、校本培训C、集中训练和校本培训D、教法培训

考题 ()模式就是“以学校为中心”的在职培训模式,也称“以学校为定向”的在职培训模式。A、师范教育B、校本培训C、人格塑造D、权威教育

考题 培训模式从单一模式向立体化、专业化发展,培训组织不再仅限于企业内部机构,而是把企业、大学产学合作进行结合,尤其是培训的()正成为现代员工培训的一种流行趋势。A、转接模式;B、外包模式;C、链接模式;D、互动模式。

考题 由学校自行策划,自行组织,自行实施,自行考核的教师培训模式属于()。A、研修培训B、校本培训C、脱产培训D、定向培训

考题 远程培训模式一般有()、广播电视教育、现代远程教育三种形式。A、校本培训模式B、研训一体模式C、网络教育D、函授教育

考题 体育教师在职培训的模式有岗前培训,院校培训和()。

考题 高校教师专业发展的学校推动模式是指高校教师所在的学校依据自身的师资队伍发展规划,有目的、有计划地对教师专业化水平进行系统提升的一种模式,主要包括()A、“校本培训”模式B、“教学熟练者”型C、“派出培训”模式D、“社会许可”模式

考题 教师校本培训的模式有()A、生态培训模式B、反思诊断模式C、课题研究模式D、骨干示范模式E、专题培训模式

考题 教师培训与教师自我的专业发展应该采用整齐划一的模式。()

考题 就我国目前的教师专业发展来看,教师专业发展模式有()A、“自我实现”模式B、学校推动模式C、领导推动模式D、学院推动模式

考题 教师培训与教师自我的专业化发展应该采用整齐划一的模式。

考题 单选题培训模式从单一模式向立体化、专业化发展,培训组织不再仅限于企业内部机构,而是把企业、大学产学合作进行结合,尤其是培训的()正成为现代员工培训的一种流行趋势。A 转接模式;B 外包模式;C 链接模式;D 互动模式。

考题 多选题目前创业培训的主要模式有()。ASIYB培训模式B三段式培训模式CKAB培训模式DYBC培训模式

考题 单选题培训与开发运行模式的类型有培训与开发的传统模式、新模式和(  )。A 持续发展型模式B 阿什里德模式C 企业大学的组织模式D 系统型模式

考题 单选题()模式就是“以学校为中心”的在职培训模式,也称“以学校为定向”的在职培训模式。A 师范教育B 校本培训C 人格塑造D 权威教育

考题 多选题教师校本培训的模式有()A生态培训模式B反思诊断模式C课题研究模式D骨干示范模式E专题培训模式

考题 单选题远程培训模式一般有()、广播电视教育、现代远程教育三种形式。A 校本培训模式B 研训一体模式C 网络教育D 函授教育

考题 单选题由学校自行策划,自行组织,自行实施,自行考核的教师培训模式属于()。A 研修培训B 校本培训C 脱产培训D 定向培训