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单选题
（）由一组陈述组成，每一陈述有“非常同意”、“同意”、“不确定”、“不同意”、“非常不同意”五种回答，分别记为1，2，3，4，5；每个被调查者的态度总分就是他对各道题的回答所得分数的加总，这一总分可说明被调查者的态度强弱或他在这一量表上的不同状态。
A
连续评分比较量表
B
等级顺序量表
C
语意差别量表
D
李克特量表
参考答案
参考解析
解析：
暂无解析
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考题
依据《江苏省国有资金投资工程建设项目招标投标管理办法》，评标委员会成员对同一事项有不同意见，按照（）程序处理，评标委员会成员的不同意见以及最终处理结果，应当如实记入评标报告。A、评标委员会成员分别陈述意见B、集体讨论C、评标委员会成员表决D、按照少数服从多数原则确定结果
考题
（）由一组陈述组成，每一陈述有“非常同意”、“同意”、“不确定”、“不同意”、“非常不同意”五种回答，分别记为1，2，3，4，5；每个被调查者的态度总分就是他对各道题的回答所得分数的加总，这一总分可说明被调查者的态度强弱或他在这一量表上的不同状态。A、连续评分比较量表B、等级顺序量表C、语意差别量表D、李克特量表
考题
根据水利工程施工项目招标投标有关规定，若评标委员会成员拒绝在评标报告上签字且不陈述其不同意见和理由的，则（）。A、视为不同意评标结论B、视为同意评标结论C、可向相关水行政主管部门阐述意见和理由D、视为放弃本次评标
考题
《评标委员会和评标方法暂行规定》规定：对评标结论持有异议的评标委员会成员可以书面方式阐述其不同意见和理由，评标委员会成员拒绝在评标报告上签字且不陈述其不同意见和理由的，视为对评标结论（）A、不同意B、弃权C、基本同意D、同意
考题
许多调查问卷是由采用相同回答选项（例如，非常同意、同意、既不同意也不反对、不同意、很不同意）的一系列不同问题组成。一些设计是让不同群体的调查对象来回答不同版本的调查问卷。这些不同版本的调查问卷将问题按不同顺序排列，将选择项的梯度次序颠倒（例如，同意在右边不同意在左边，或反之）。这类问卷变量的目的是：（）A、消除故意的虚假陈述B、测试回答者是否阅读了调查问卷C、减少模式反应倾向的影响D、运用相同的问题，可能获得一个以上人口参数的信息
考题
单选题许多调查问卷是由采用相同回答选项（例如，非常同意、同意、既不同意也不反对、不同意、很不同意）的一系列不同问题组成。一些设计是让不同群体的调查对象来回答不同版本的调查问卷。这些不同版本的调查问卷将问题按不同顺序排列，将选择项的梯度次序颠倒（例如，同意在右边不同意在左边，或反之）。这类问卷变量的目的是：（）A
消除故意的虚假陈述B
测试回答者是否阅读了调查问卷C
减少模式反应倾向的影响D
运用相同的问题，可能获得一个以上人口参数的信息
考题
单选题《评标委员会和评标方法暂行规定》规定：对评标结论持有异议的评标委员会成员可以书面方式阐述其不同意见和理由，评标委员会成员拒绝在评标报告上签字且不陈述其不同意见和理由的，视为对评标结论（）A
不同意B
弃权C
基本同意D
同意
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