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填空题
成年早期的认知发展区别与早期认知发展的一个特点是要受到更多社会发展和（）等因素的影响。
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考题
认知行为学派的主要理论观点包括()。A:外在的行为改变与内在的认知改变都会最终影响个人行为改变
B:将人的性心理发展作为人的认知行为发展的基础
C:在认知、情绪和行为三者当中，认知扮演着中介与协调的作用
D:认知的形成受到自动化思维的影响
E:借用学习理论的三个要素来认识和改变人的行为
考题
认知行为学派的主要理论观点包括( )。
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A.认知行为理论认为外在的行为改变与内在的认知改变都会最终影响个人行为改变
B.认知学派认为在认知、情绪和行为三者当中，认知扮演着中介与协调的作用
C.认知行为理论将人的性心理发展作为人的认知行为发展的基础
D.认知行为理论强调内在认知与外在环境之间的互动
E.认知的形成受到自动的思维的影响
考题
认知行为学派的主要理论观点包括（ ）。
A.外在的行为改变与内在的认知改变都会最终影响个人行为改变
B.将人的性心理发展作为人的认知行为发展的基础
C.在认知、情绪和行为三者当中，认知扮演着中介与协调的作用
D.认知的形成受到自动化思维的影响
E.认知是治疗的焦点
考题
多选题认知行为学派的主要理论观点包括（ ）。A认知行为理论认为外在的行为改变与内在的认知改变都会最终影响个人行为改变B认知学派认为在认知、情绪和行为三者当中，认知扮演着中介与协调的作用C认知行为理论将人的性心理发展作为人的认知行为发展的基础D认知行为理论强调内在认知与外在环境之间的互动E认知的形成受到自动的思维的影响
考题
多选题认知行为学派的主要理论观点包括（）。A外在行为改变与内在认知改变都会最终影响个人行为改变B将人性心理发展作为人的认知行为发展的基础C在认知、情绪和行为三者当中，认知扮演着中介与协调的作用D认知的形成受到自动化思维的影响E借用学习理论的三个要素来认识和改变人们的行为
考题
填空题儿童社会认知发展与一般认知发展并非完全平行。它不完全受认知发展的研究。不少研究证明，儿童智商与其观点采择能力之间的相关系数一般是中等或偏下。因为当儿童的一般认知达到一定水平后，个体（）就更多地受社会、文化、教育等因素的影响和制约。
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