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问答题
辨析题:遗传素质具有可塑性。

参考答案

参考解析
解析:
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考题 个体的素质是在遗传、环境与个体能动性三个因素共同作用下形成和发展的,并非天生不变的,因而具有一定的可塑性。() 此题为判断题(对,错)。

考题 王安石的《伤仲永》告诉我们,遗传素质具有一定的可塑性,它会随着环境、教育的改变和人类实践活动的深人等作用而逐渐发生变化。( )此题为判断题(对,错)。

考题 印度曾发现过两个“狼孩”,虽都具有人的遗传素质,最终难以成长为正常的人,这个事例说明了()。 A.遗传素质是人的发展的生理前提B.遗传素质的成熟制约人的发展C.遗传素质的差异性对人的影响D.遗传素质对人的发展不起决定作用

考题 人们的生活经验证明,人们由于长期进行某一方面的训练,就可以使脑的某一方面反应能力提高,如印染工人可以比一般人具有较强的颜色鉴别能力,酿酒老工人具有较敏锐的鉴别酒质的能力,这种现象说明().A.遗传是人的身心发展的生理前提B.遗传素质的发展过程制约着年轻一代身心发展的年龄特征C.遗传素质的差异性对人的身心发展有一定的影响作用D.遗传素质具有可塑性

考题 开发性测评是利用素质具有可塑性与()的特点,以开发人员素质为目的的测评。

考题 ( )和( )说明遗传素质具有一定的可塑性,会随着环境、教育的改变和人类实践活动的深入等作用而逐渐发生变化。

考题 遗传素质只为人们提供了发展的可能,人具有未待定化,说明人具有(  ) A.可塑性 B.可改造性 C.可超越性 D.可摧残性

考题 如果让六个月婴儿学走路,不但徒劳而且无益,同理,让四岁的儿童学高等数学,也难以成功。说明( )。A.遗传素质的成熟程度制约着人的发展过程及其阶段 B.遗产素质的差异性对人的发展有一定影响 C.遗传素质具有可塑性 D.遗传素质觉得论人发展的最终结果

考题 遗传素质具有可塑性。

考题 人的遗传素质具有一定的差异性和可塑性。

考题 在理解素质概念时应清楚以下几点()A、素质首先是教化的结果B、素质是自身努力的而结果C、素质是一种比较稳定的身心发展的基本品质D、素质具有可塑性

考题 在理解素质概念时应清楚以下几点:()A、素质首先是教化的结果B、素质是自身努力的而结果C、(难)素质是一种比较稳定的身心发展的基本品质D、素质具有可塑性

考题 遗传素质只为人们提供了发展的可能,人具有未待定化,说明人具有()A、可塑性B、可改造性C、可超越性D、可强迫性

考题 辨析题:智力的个别差异是由先天素质决定的。

考题 素质具有的特性包括()。A、差异性B、基础性C、稳定性D、系统性E、可塑性

考题 个体的素质是在遗传、环境与个体能动性三个因素共同作用下形成和发展的,并非天生不变的,因而具有一定的()。A、先天性B、后天性C、稳定性D、可塑性

考题 个体的素质是在遗传、外界影响与()三个因素共同作用下形成和发展的,并非天生不变的因而具有一定的可塑性。A、心理素质B、内在表现C、个体能动性D、学习

考题 人们的生活经验证明,人们由于长期进行某一方面的训练,就可以使脑的某一方面反应能力提高,如印染工人可以比一般人具有较强的颜色鉴别能力,酿酒老工人具有较敏锐的鉴别酒质的能力,这种现象说明()。A、遗传是人的身心发展的生理前提B、遗传素质的发展过程制约着年青一代身心发展的年龄特征C、遗传素质的差异性对人的身心发展有一定的影响作用D、遗传素质具有可塑性

考题 单选题个体的素质是在遗传、环境、个体能动性三个因素共同作用下形成和发展的,并非天生不变,因而具有一定的()A 基础性B 内在性C 可塑性D 差异性

考题 单选题如果让六个月婴儿走路,不但徒劳而且无益。同理,让四岁的儿童学高等数学,也难以成功。这说明A 遗传素质的成熟程度制约着人的发展过程及其阶段B 遗传素质的差异性对人的发展有一定影响C 遗传素质具有可塑性D 遗传素质决定了人发展的最终结果

考题 单选题个体的素质是在遗传、环境与个体能动性三个因素共同作用下形成和发展的,并非天生不变的,因而具有一定的()。A 先天性B 后天性C 稳定性D 可塑性

考题 单选题关于遗传素质的说法错误的是()。A 如果离开了社会生活和教育,遗传素质所给予人的发展的可能性就不能成为现实B 人的遗传素质发展的过程,也因人的生活条件的不同,可以提前或推迟C 无论环境、教育怎样改变,遗传素质都不会发生改变D 遗传素质具有可塑性

考题 单选题如果让六个月婴儿走路.不但徒劳而且无益。同理,让四岁的儿童学高等数学,也难以成功。这说明()A 遗传素质的成熟程度制约着人的发展过程及其阶段B 遗传素质的差异性对人的发展有一定影响C 遗传素质具有可塑性D 遗传素质决定人发展的最终结果

考题 判断题人的遗传素质具有一定的差异性和可塑性。A 对B 错

考题 单选题遗传素质为人的身心发展提供了()A 可教性B 可塑性C 可能性D 现实性

考题 问答题辨析题:智力的个别差异是由先天素质决定的。

考题 单选题个体的素质是在遗传、外界影响与()三个因素共同作用下形成和发展的,并非天生不变的因而具有一定的可塑性。A 心理素质B 内在表现C 个体能动性D 学习