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多选题
美国学者詹姆斯．E．安德森提出的推动社会问题加速进入政策议程的触发机制包括（）
A

政治领导者

B

危机事件

C

抗议活动

D

传媒曝光

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考题 推动社会问题加速进入政策议程的出发机制有() A.政治领导B.危机事件C.抗议活动D.媒体曝光
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考题 社会问题进入政策议程的触发机制不包括() A.政治领导B.危机事件C.游行活动D.传媒曝光
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考题 美国学者L.W.科布提出的政策议程的模型包括() A、混合模型B、外在提出模型C、内在提出模型D、动员模型
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考题 美国学者罗杰·科布和查尔斯·爱尔德将政策议程分为() A.实质性议程B.象征性议程C.系统议程D.正式议程
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考题 以下哪种触发机制属于政策议程的外在触发机制() A、自然灾害B、经济灾难C、生态变迁D、经济对抗
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考题 美国学者罗杰·科布以政策诉求为标准提出的建立政策议程的类型包括（）。A、自上而下型B、自下而上型C、外在创始型D、政治动员型E、内在创始型
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考题 美国学者詹姆斯．E．安德森提出的推动社会问题加速进入政策议程的触发机制包括（）A、政治领导者B、危机事件C、抗议活动D、传媒曝光
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考题 简述社会问题进入政策议程的途径。
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考题 论述影响社会问题进入政策议程的因素。
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考题 试论述影响社会问题进入政策议程的因素。
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考题 美国学者詹姆士·E·安德森提出的推动社会问题加速进入政策议程的触发机制包括（）。A、政治领导者B、危机事件C、抗议活动D、传媒曝光
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考题 美国学者詹姆斯·E﹒安德森将公共政策主体划分为（）A、官方决策者B、非官方决策者C、企业D、核心主体
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考题 只有进入政府议程的问题才能成为（）。A、社会问题B、政策问题C、公共问题D、私人问题
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考题 将公共政策主体划分为官方决策者和非官方决策者是学者（）A、托马斯·戴伊B、古德诺C、詹姆斯·E﹒安德森D、罗伯特·达尔
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考题 自然灾害、经济灾难这些都是政策议程的外部触发机制。
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考题 美国学者詹姆斯·安德森以政策是否改变客观对象为标准将公共政策划分为（）A、实质性政策与程序性政策B、程序性政策与非程序性政策C、物质性政策与符号性政策D、初始政策和反馈政策
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考题 公共政策问题一定是（）A、已经列入政策议程的社会问题或公共问题B、尚未列入政策议程的社会问题或公共问题C、不需要列入政策议程的社会问题或公共问题
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考题 公共政策议程的内容（）。A、公共政策议程的定义B、公共政策议程的类型C、公共问题进入公共政策议程的触发机制D、公共政策议程建构的模式E、公共政策议程建构中的其他问题
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考题 通过建构的公共问题进入政策议程需要（）等条件。A、问题本身必须明朗且建构完整B、需要公民和利益相关者的政策诉求C、需要政治领袖及专家学者的关键性作用D、公共问题进入政策议程需要系统完整的议程形成机制
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考题 多选题美国学者詹姆斯·E﹒安德森将公共政策主体划分为（）A官方决策者B非官方决策者C企业D核心主体
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考题 多选题美国学者詹姆士·E·安德森提出的推动社会问题加速进入政策议程的触发机制包括（）。A政治领导者B危机事件C抗议活动D传媒曝光
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考题 单选题美国学者詹姆斯·安德森以政策是否改变客观对象为标准将政策内容划分为（）A 单目标政策与多目标政策B 程序性政策与非程序性政策C 实质性政策与程序性政策D 物质性政策与符号性政策
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考题 问答题论述影响社会问题进入政策议程的因素。
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考题 问答题简述社会问题进入政策议程的途径。
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考题 多选题美国学者詹姆斯·安德森以政策协调社会生活的方式为标准，把公共政策划分为 ( )A限制性政策B分配性政策C调节性政策D自我调节性政策E再分配性政策
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考题 多选题美国学者罗杰·科布以政策诉求为标准提出的建立政策议程的类型包括（）。A自上而下型B自下而上型C外在创始型D政治动员型E内在创始型
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考题 问答题试论述影响社会问题进入政策议程的因素。
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