考题
奥苏贝尔的学习理论是 ( )A．发现学习理论B．社会学习理论C．观察学习理论D．认知接受学习理论
考题
学习动机的强化理论是由建构主义学习理论家提出来的。（ ）
考题
社会学习理论是由()提出来的
A、巴甫洛夫B、斯金纳C、班杜拉D、布鲁纳
考题
试误学习理论是()提出来的。
A.桑代克B.华生C.巴甫洛夫D.布鲁纳
考题
下列选项中属于认知学习理论的是()。
A、经典性学习B、格式塔学习理论C、观察学习理论D、工具性学习E、构建学习理论
考题
学习动机的强化理论是由（ ）学习理论家提出来的
A.格式塔派
B.联结派
C.认知派
D.建构派
考题
观察学习理论是由( )提出来的。A.桑代克
B.奥苏伯尔
C.苛勒
D.班杜拉
考题
认知学习理论主要有格式塔学习理论和观察学习理论。
考题
（）是由乌尔福克和伦奇提出来的语言学习理论。
考题
社会学习理论是由（）提出来的A、巴普洛夫B、斯金纳C、班杜拉D、布鲁纳
考题
认为行为是其结果的函数的学习理论是（）A、经典条件反射理论B、操作条件反射理论C、观察学习理论D、个体学习理论
考题
（）是由布伦姆和莱希提出来的儿童语言学习理论。
考题
注意观察学习，强调通过观察、模仿他人而间接地进行学习。这种观点是（）A、行为主义的学习理论B、人本主义的学习理论C、社会观察的学习理论D、认知心理学派的学习理论
考题
奥苏贝尔的学习理论是（）A、发现学习理论B、社会学习理论C、观察学习理论D、认知接受学习理论
考题
观察学习理论是由（）提出来的。A、桑代克B、奥苏伯尔C、苛勒D、班杜拉
考题
学习动机的强化理论是由（）学习理论家提出来的。A、格式塔派B、认知派C、联结派D、建构派
考题
单选题（2014江西）社会学习理论是由( )提出来的。A
巴甫洛夫B
斯金纳C
班杜拉D
布鲁纳
考题
单选题学习动机的强化理论是由（）学习理论家提出来的。A
格式塔派B
认知派C
联结派D
建构派
考题
单选题社会学习理论是由( )提出来的。A
巴甫洛夫B
斯金纳C
班杜拉D
布鲁纳
考题
填空题（）是由布伦姆和莱希提出来的儿童语言学习理论。
考题
填空题（）是由乌尔福克和伦奇提出来的语言学习理论。
考题
单选题社会学习理论是由（）提出来的A
巴普洛夫B
斯金纳C
班杜拉D
布鲁纳
考题
单选题注意观察学习，强调通过观察、模仿他人而间接地进行学习。这种观点是（）A
行为主义的学习理论B
人本主义的学习理论C
社会观察的学习理论D
认知心理学派的学习理论
考题
判断题学习动机的强化理论是由建构主义学习理论家提出来的。A
对B
错
考题
判断题观察学习理论是行为学习理论的一种。A
对B
错
考题
单选题奥苏贝尔的学习理论是（）A
发现学习理论B
社会学习理论C
观察学习理论D
认知接受学习理论