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问答题
职业教育的特征？

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考题 职业教育形式要有() A、学校形式的职业教育B、社会化的职业培训C、正规的职业教育D、非正规非正式的职业教育
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考题 职业教育的特征？
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考题 职业教育的本质特征是（）A实践性B职业性C双元制D模块制
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考题 职业教育应建成职前、职后相互衔接，（）相互衔接的体系。A、初等职业教育B、中等职业教育C、高等职业教育D、岗前职业教育
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考题 认识职业院校学生的心理发展规律与特征，是实施职业教育的（），同时也是职业教育取得实效性的根本保证。A、前提与基础B、必要条件C、重要原则D、重要环节
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考题 职业教育结构，是指构成职业教育体系的各级各类职业教育的比例及其结合方法。
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考题 广义的教育体系包括职业教育实施体系、职业教育管理体系、职业教育科研体系和职业教育投资体系。
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考题 职业教育阶段学生心理特征主要表现在哪几个方面？
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考题 下列选项中，不属于职业教育特征的是（）A、职业性B、社会性C、实践性D、公共性
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考题 下列不属于职业教育特征的是（）A、职业性B、社会性C、实践性D、公共性
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考题 （）是我国职业教育体系的一个重要特征。
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考题 我国现阶段的职业教育体系从层次上看包括（）。A、 初等职业教育B、 中等职业教育C、 高等职业教育D、 职业培训
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考题 作为中国近现代职业教育的先行者，（）及其职业教育思想不仅开创和推进了中国的职业教育事业，其平民化、实用化、科学化和社会化特征，也丰富了中国的教育理论，并对20世纪20、30年代中国教育改革产生了巨大的影响。
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考题 问答题职业教育阶段学生心理特征主要表现在哪几个方面？
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考题 单选题职业教育课程与普通教育课程的差别更多地体现在（）A 课程的构成与特征上B 专业的构成与特征上C 学科的构成与特征上D 教育目标的构成与特征上
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考题 问答题我国职业教育的特征是什么？
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考题 多选题职业教育应建成职前、职后相互衔接，（）相互衔接的体系。A初等职业教育B中等职业教育C高等职业教育D岗前职业教育
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考题 单选题德国的职业教育模式是（）。A 单轨制职业教育B 双轨制职业教育C 三年制职业教育D 四年制职业教育
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考题 填空题作为中国近现代职业教育的先行者，（）及其职业教育思想不仅开创和推进了中国的职业教育事业，其平民化、实用化、科学化和社会化特征，也丰富了中国的教育理论，并对20世纪20、30年代中国教育改革产生了巨大的影响。
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考题 填空题（）是我国职业教育体系的一个重要特征。
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考题 单选题认识职业院校学生的心理发展规律与特征，是实施职业教育的（），同时也是职业教育取得实效性的根本保证。A 前提与基础B 必要条件C 重要原则D 重要环节
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考题 单选题职业教育的本质特征是（）A 实践性B 职业性C 双元制D 模块制
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