网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
问答题
简述教材与课堂教学的关系。

参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
更多 “问答题简述教材与课堂教学的关系。” 相关考题
考题 什么是教材?试述课程标准与教材的关系。

考题 简述劳动法律关系的含义和特征。(考点:教材第270页)

考题 对课堂教学环境的,国外多侧重心理环境的研究目的是要揭示()之间的关系,提高学生学业成绩。 A.课堂环境与学科B.课堂环境与学生C.课堂环境与教材D.课堂环境与教师

考题 课堂教学的人际环境包括()关系。 A.教师和教材B.学生和教材C.师生D.同伴

考题 制约课堂教学效果的要素:目标、学生、教师、教材、方法与管理。() 此题为判断题(对,错)。

考题 简述历史教材和历史教科书间的关系。

考题 下列哪项不属于课堂教学的基本环节( )。A.分析教材 B.准备设备 C.了解学生 D.教学过程与评价

考题 教材的编写和实施可以检验课程标准的合理性体现了(  )。A.新课程标准与教材的关系 B.地方教学资源的开发与利用的关系 C.地方课程资源与校本教材的关系 D.国家统一教材与地方课程资源的关系

考题 教学单位是课堂教学的基本*单位,它是依据教材的()划分的。

考题 “逻辑教材”与“逻辑教材的作者”这两个概念外延的关系为()。A、全同关系B、全异关系C、属种关系D、交叉关系

考题 ()是课堂教学的第一资源。A、导学案B、教材C、学生

考题 历史课堂教学中教师应如何处理教材?

考题 简述秦汉的音蒙教材及其幼教的关系。

考题 简述课堂教学与课外阅读的关系。

考题 从电视教材的教学特点的方面,简述电视教材与文字教材的关系。

考题 简述“课程”与“教材”的根本的区别。

考题 课堂教学设计的重点环节是()。A、组织教学B、检查复习C、学习新教材D、巩固新教材

考题 教材与教科书的关系是()。A、教科书包含了教材B、教材与教科书无关C、教材包含了教科书D、教材等同于教科书

考题 课堂教学结构设计的重点环节是()A、组织教学B、检查学习C、学习新教材D、巩固新教材

考题 单选题不属于在实践中把握好新课堂教学中关系的是(  )。A “人本”与“文本”B “设置”与“生成”C “教材”与“教法”D “个别”与“一般”

考题 问答题从电视教材的教学特点的方面,简述电视教材与文字教材的关系。

考题 单选题教材与教科书的关系是()。A 教科书包含了教材B 教材与教科书无关C 教材包含了教科书D 教材等同于教科书

考题 问答题简述临床教学与课堂教学的区别与联系。

考题 问答题简述秦汉的音蒙教材及其幼教的关系。

考题 问答题什么是教材?试述课程标准与教材的关系。

考题 问答题简述课堂教学与课外阅读的关系。

考题 问答题简述课程标准与教材的关系。