网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
简述历史教材和历史教科书间的关系。


参考答案

参考解析
解析:历史教材和历史教科书视为统一体.二者之间的关系表现在以下两个方面。一方面,历史教材不同于历史教科书,历史教科书包含于历史教材中。历史教材是历史教学的主要媒体,它与历史教师和学生,共同构成历史教学活动的基本要素,三者缺一不可。历史教科书是一种最基本的课程资源。所谓教材,从广义上讲是指教学活动中所利用的一切素材和手段,即教师指导学生开展学习活动的各种教学材料。新课改下的大教材观认为中学历史教材是指教师指导学生学习的各种历史教学材料,包括教科书、讲义、讲授提纲、教辅材料等。其中历史教科书、讲义和讲授提纲是历史教材的主体部分。简而言之,凡是承载历史课程内容和信息的物化材料,都可以视为教材。另一方面,历史教科书是历史教材中最为核心的部分,是师生进行历史教学活动的主要材料,也是学生历史学业考试的主要依据之一。
更多 “简述历史教材和历史教科书间的关系。” 相关考题
考题 教科书与教材的关系是什么?

考题 教科书和教材既有联系又有区别,教科书是教材的一种形式。

考题 历史课程资源的核心是()。 A.教科书B.课程标准C.历史教材D.教学参考书

考题 简述历史教师使用历史教科书的策略。

考题 简述历史教师使用历史教科书的策略。(10分)

考题 简述历史教科书中插图的主要功能。

考题 某些版本高中历史教科书中设置了活动课,简述该类活动课的教学应注意的问题。

考题 历史课程资源的核心是( )。A.图书馆 B.历史老师 C.历史教科书 D.历史文献

考题 阅读部编教材摘录 问题: (1)根据课标要求和教材内容,编写本条目的三维目标。(6分) (2)你认为历史教师应该如何使用历史教科书 (6分)

考题 简述劳动关系的历史和制度背景。

考题 课程、教材、教科书的相互关系是()。A、教材的概念最大,教科书的概念最小,教材包括课程,课程包括教科书B、教材的概念最大,课程的概念最小,教材包括教科书,教科书包括课程C、课程的概念最大,教材的概念最小,课程包括教科书,教科书包括教材D、课程的概念最大,教科书的概念最小,课程包括教材,教材包括教科书

考题 简述历史文本与历史事实的关系。

考题 狭义“历史”二者间(人类客观的历史与历史撰述)的关系如何?

考题 公共关系学历史上的第一本教科书是《有效的公共关系》。

考题 简述公共关系产生和发展的社会历史条件

考题 教材与教科书的关系是()。A、教科书包含了教材B、教材与教科书无关C、教材包含了教科书D、教材等同于教科书

考题 历史课程资源的核心是()A、图书馆B、历史老师C、历史教科书D、历史文献

考题 历史教材对学生学习历史的影响。

考题 简述中学历史教材包括的具体类型。

考题 单选题历史课程资源的核心是()A 图书馆B 历史老师C 历史教科书D 历史文献

考题 问答题狭义“历史”二者间(人类客观的历史与历史撰述)的关系如何?

考题 问答题简述历史文本与历史事实的关系。

考题 问答题简述中学历史教材包括的具体类型。

考题 问答题历史教材对学生学习历史的影响。

考题 问答题简述劳动关系的历史和制度背景。

考题 单选题教材与教科书的关系是()。A 教科书包含了教材B 教材与教科书无关C 教材包含了教科书D 教材等同于教科书

考题 单选题课程、教材、教科书的相互关系是()。A 教材的概念最大,教科书的概念最小,教材包括课程,课程包括教科书B 教材的概念最大,课程的概念最小,教材包括教科书,教科书包括课程C 课程的概念最大,教材的概念最小,课程包括教科书,教科书包括教材D 课程的概念最大,教科书的概念最小,课程包括教材,教材包括教科书