考题
常见的培训评估类型有()
A.考夫曼的五级评估方法B.CIRO评估方法C.CIPP模型和菲利普斯五级投资回报率模型D.柯克帕特里克四级评估模型
考题
柯克帕特里克的人力资源评估模型分为()层次
A、情境B、学员反应C、学习成果D、投入
考题
()是最钟鸣的评估框架,其认为评估必须从4个层面上分别进行评估,即反应、学习、行为及过程。
A、柯克帕特里克模型B、CIPPC、CIROD、霍尔顿模型
考题
()培训效果模型是全球范围内最具影响力,并被广泛采用的培训评估模型。
A.柯克帕特里克B.CIRO评估模型C.CIPP评估模型D.菲利普斯五级投资回报模型
考题
根据美国学者唐纳德柯克帕特里克(D．L Kirkpatriek)提出的“柯式培训评估模型”，员工培训和能力开发效果的评估包括（ ）。
考题
在培训开发评估领域贡献最大的专家是______。A．柯克帕特里克B．菲力普斯C．雷蒙德·A·诺伊D．杰尔西斯
考题
菲利普斯五级投资回报率模式是在柯克帕特里克四级评估体系的基础上增加了()。A:投资回收期
B:项目净收益
C:内部收益率
D:投资回报率
考题
菲利普斯五层评估模式是在柯克帕特里克四级评估体系的基础上增加了()A.学习评估
B.行为评估
C.投资回报率评估
D.结果评估
考题
柯克帕特里克的培训效果模型主要从受训者的反应、学习成果、工作行为和结果等四个方面来评估培训效果。A对B错
考题
在1959年提出的最有影响的培训效果评估的四层模型的威斯康星大学的教授是（）A、菲利普斯B、柯克帕特里克C、弗洛伊德D、德鲁克
考题
《绿林清流》的作者是（）A、安塞尔·伊士顿·亚当斯B、柯克斯C、菲利普·迈克尔D、陈复礼
考题
菲利普斯等人于1996年在柯克帕特里克模型基础上增加（）A、第五层次的评估B、全方位评估C、第四层次评估D、三维立体评估
考题
柯克帕特里克的培训效果评估模型的评估层次包括（）A、反应评估B、学习评估C、行为评估D、结果评估E、过程评估
考题
克帕特里克模型是目前国内外运用得最为广泛的培训评估方法，是由美国学者年柯克帕特里克1959提出的培训效果评估模型。
考题
柯克帕特里克提出的培训效果四级评价模型，将培训效果分为四个递进的层次，即反应、学习、行为、成果
考题
下列哪一项是社会化过程的阶段模型（）A、企业管理者的通用核心能力模型B、柯克帕特里克模型C、弗德曼三阶段模型D、多元职业生涯模型
考题
常见的培训评估类型有（）。A、考夫曼的五级评估方法B、CIRO评估方法C、CIPP模型和菲利普斯五级投资回报率模型D、柯克帕特里克四级评估模型
考题
柯克帕特里克模型的评估层次包括（）A、评估B、学习C、行为D、结果E、反应
考题
柯克帕特里克的培训效果模型主要从受训者的反应、学习成果、工作行为和结果等四个方面来评估培训效果。
考题
单选题美国威斯康星大学教授唐纳德·柯克帕特里克提出了 ( )A
成本一收益分析法B
效用分析法C
CIPP评估模型D
柯氏四级评估法
考题
单选题（）是最钟鸣的评估框架，其认为评估必须从4个层面上分别进行评估，即反应、学习、行为及过程。A
柯克帕特里克模型B
CIPPC
CIROD
霍尔顿模型
考题
判断题克帕特里克模型是目前国内外运用得最为广泛的培训评估方法，是由美国学者年柯克帕特里克1959提出的培训效果评估模型。A
对B
错
考题
单选题下列哪一项是社会化过程的阶段模型（）A
企业管理者的通用核心能力模型B
柯克帕特里克模型C
弗德曼三阶段模型D
多元职业生涯模型
考题
多选题柯克帕特里克的人力资源评估模型分为（）层次。A情境B学员反应C学习成果D投入
考题
问答题简述柯克帕特里克评估模型各层次的主要内容。
考题
单选题在1959年提出的最有影响的培训效果评估的四层模型的威斯康星大学的教授是（）A
菲利普斯B
柯克帕特里克C
弗洛伊德D
德鲁克