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单选题
管理信息系统课程是一门高级专业课程，涉及（）等课程。
A

管理学、计算机网络、数据库

B

会计学、法学

C

网页设计，美工设计

D

计算机系统结构、接口技术

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考题 下面的观点(),正确理解了信息技术与课程的整合。 A.信息技术与课程整合其立足点是课程，信息技术服务于课程B.信息技术与课程整合只涉及显性课程，不涉及隐性课程C.信息技术与课程整合同时涉及课程文本与师生共同探求知识的过程D.信息技术课程是一门综合课程，本身就需要与其他学科知识整合
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考题 （　　）是教师教育区别于其它教育的重要标志。A.教育实践课程 B.普通教育课程 C.学科专业课程 D.教师专业课程
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考题 大学课程的主要类型有（）。A、学科课程与经验课程B、必修课程与选修课程C、分科课程与综合课程D、通识课程与专业课程
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考题 （）是教师教育区别于其它教育的重要标志。A、教育实践课程B、普通教育课程C、学科专业课程D、教师专业课程
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考题 根据课程课时数的多少将课程划分为（）。A、大型课程B、中型课程C、小型课程D、微型课程E、专业课程
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考题 培训课程的来源是：（）A、文化课程和专业课程B、文化课程和实践课程C、通用课程和专业课程D、专业课程和实践课程
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考题 专业课程是集中体现某一专业特点的课程，又可分为（）和专业应用课程。
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考题 管理信息系统课程是一门高级专业课程，涉及（）等课程。A、管理学、计算机网络、数据库B、会计学、法学C、网页设计，美工设计D、计算机系统结构、接口技术
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考题 单选题（）是教师教育区别于其它教育的重要标志。A 教育实践课程B 普通教育课程C 学科专业课程D 教师专业课程
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