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单选题
()是指文学作品在引发了读者的共鸣,使之达到净化与领悟之后,继续留存于其脑际并使其不断回味的状况。
A

共鸣

B

净化

C

领悟

D

延留


参考答案

参考解析
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考题 文学接受的高潮阶段会达到()A.净化 B.共鸣 C.领悟 D.延留

考题 文学阅读中读者与文本产生心灵共振与感应的情形属于()。A共鸣B净化C领悟D欣赏

考题 文艺接受活动的最高境界是()A、净化B、共鸣C、领悟D、延留

考题 简述领悟与共鸣净化的不同。

考题 文学接受高潮中的共鸣、净化、领悟有什么区别?

考题 文学接受高潮中的共鸣与净化、领悟有什么区别?

考题 ()是指读者由于作品意蕴的感染,而继共鸣后不由自主地达到的调节精神、排遣情绪、去除杂念和提升人格的状态。A、共鸣B、净化C、领悟D、延留

考题 教材指出:《庄子》“得意忘言”和“言不尽意”说主要是指()。A、文学作品只要思想正确,不必追求语言美B、读者懂得作品主题思想即可,不必欣赏语言C、文学作品要含蓄,有回味,追求味外之旨D、读者只须了解文学作品得思想内容,语言并不重要

考题 文学接受中共鸣的产生完全是由于作品具有感动读者并使其产生共鸣的足够力量。

考题 ()是指文学作品在引发了读者的共鸣,使之达到净化与领悟之后,继续留存于其脑际并使其不断回味的状况。A、共鸣B、净化C、领悟D、延留

考题 所谓(),就是读者通过阅读作品而得到的一种“杂念去除,趋向崇高”的自我教育效果。A、共鸣B、领悟C、净化D、延留

考题 ()是指在阅读文学作品时,读者为作品中的思想情感、理想愿望及人物的命运遭际所打动,从而形成的一种强烈的心灵感应状态。A、共鸣B、净化C、领悟D、延留

考题 “共鸣”有两种含义,一是指读者与作者及其作品形象之间的共鸣,二是指读者与()之间的共鸣。A、作品人物B、作品的思想感情C、读者D、作品的艺术魅力

考题 文学接受的高潮阶段会达到()A、净化B、共鸣C、领悟D、延留

考题 单选题“共鸣”有两种含义,一是指读者与作者及其作品形象之间的共鸣,二是指读者与()之间的共鸣。A 作品人物B 作品的思想感情C 读者D 作品的艺术魅力

考题 单选题文学阅读中读者与文本产生心灵共振与感应的情形属于()。A 共鸣B 净化C 领悟D 欣赏

考题 单选题()是指在阅读文学作品时,读者为作品中的思想情感、理想愿望及人物的命运遭际所打动,从而形成的一种强烈的心灵感应状态。A 共鸣B 净化C 领悟D 延留

考题 单选题教材指出:《庄子》“得意忘言”和“言不尽意”说主要是指()。A 文学作品只要思想正确,不必追求语言美B 读者懂得作品主题思想即可,不必欣赏语言C 文学作品要含蓄,有回味,追求味外之旨D 读者只须了解文学作品得思想内容,语言并不重要

考题 单选题所谓(),就是读者通过阅读作品而得到的一种“杂念去除,趋向崇高”的自我教育效果。A 共鸣B 领悟C 净化D 延留

考题 判断题文学接受中共鸣的产生完全是由于作品具有感动读者并使其产生共鸣的足够力量。A 对B 错

考题 单选题()是指读者由于作品意蕴的感染,而继共鸣后不由自主地达到的调节精神、排遣情绪、去除杂念和提升人格的状态。A 共鸣B 净化C 领悟D 延留

考题 单选题文艺接受活动的最高境界是()A 净化B 共鸣C 领悟D 延留

考题 问答题简述领悟与共鸣净化的不同。

考题 不定项题文学接受的高潮阶段会达到()A净化B共鸣C领悟D延留

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