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名词解释题
师资优化组合
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考题
护理人员进行优化组合,使不同年龄阶段、个性、特长的护理人员充分发挥个人潜能,做到各尽所长、优势互补A.满足患者护理需要原则B.合理结构原则C.优化组合原则D.经济效能原则E.动态调整原则
考题
护理人员进行优化组合,使不同年龄阶段、个性、特长的护理人员充分发挥个人潜能,做到各尽所长、优势互补()A、满足患者护理需要原则B、合理结构原则C、优化组合原则D、经济效能原则E、动态调整原则
考题
问答题简述优化组合包括。
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