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单选题
张经理为了激励下属，承诺本月个人绩效如果能够增长3倍，就有可能得到去总部培训的机会。小陈很渴望得到培训机会，可是绩效增长3倍的目标基本上不能实现，因此承诺对他没有起到激励作用，（）理论可以合理地解释这个现象。
A
公平
B
双因素
C
需求层次
D
期望
参考答案
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考题
以下说法正确的是( )。A: 个人培训需求=实际工作绩效一理想工作绩效
B: 个人培训需求=理想工作绩效一实际工作绩效
C: 个人培训需求=理想工作绩效+实际工作绩效
D: 个人培训需求=理想工作绩效／实际工作绩效
考题
对受训者绩效增长度评估的优点有（ ）。A． 操作性较强
B． 直接成本与机会成本较低
C． 学员可通过培训师的点评获得提升
D． 可清楚知道培训对学员工作的实际帮助
E． 可清楚知道培训在哪些方面较难发挥作用
考题
(2015年11月)对受训者绩效增长度评估的优点有 （ ）
A.操作性较强
B.直接成本与机会成本较低
C.学员可通过培训师的点评获得提升
D.可清楚知道培训对学员工作的实际帮助
E.可清楚知道培训在哪些方面较难发挥作用
考题
张经理为了激励下属，承诺本月个人绩效如果能够增长3倍，就有可能得到去总部培训的机会。小陈很渴望得到培训机会，可是绩效增长3倍的目标基本上不能实现，因此承诺对他没有起到激励作用，（）理论可以合理地解释这个现象。A、公平B、双因素C、需求层次D、期望
考题
销售经理管理和监督的职能包括哪几个部分？（）A、招聘、培训、评估、薪酬、区域组织和激励B、招聘、培训、绩效、薪酬、激励C、招聘、培训、评估、薪酬、区域组织D、招聘、培训、绩效、区域组织和激励
考题
从绩效的角度，员工培训需求可以用公式表示为（）A、个人培训需求=理想工作绩效-实际工作绩效B、个人培训需求=实际工作绩效-理想工作绩效C、个人培训需求=理想工作绩效+实际工作绩效D、个人培训需求=理想工作绩效÷实际工作绩效
考题
ABC公司为了确定内部培训项目如何影响员工的绩效评分，他做了回归分析，并得到以下的结果。绩效评分=0.2+0.05*内训的时间（小时），R方=0.1。根据这些信息，ABC公司的结论是（）A、每获得1小时的培训，员工的绩效评分将下降0.05B、获得培训时间的多少对员工的绩效评分有重要的影响C、如果某个员工获得1小时的培训，他的绩效评分将是0.35D、培训时间（小时）之外的因素能更好地解释一个员工的绩效评分
考题
单选题ABC公司为了确定内部培训项目如何影响员工的绩效评分，他做了回归分析，并得到以下的结果。绩效评分=0.2+0.05*内训的时间（小时），R方=0.1。根据这些信息，ABC公司的结论是（）A
每获得1小时的培训，员工的绩效评分将下降0.05B
获得培训时间的多少对员工的绩效评分有重要的影响C
如果某个员工获得1小时的培训，他的绩效评分将是0.35D
培训时间（小时）之外的因素能更好地解释一个员工的绩效评分
考题
多选题持续绩效沟通是为了如下目的（）。A可及时对绩效计划进行调整B为专业技术人员提供及时的帮助C绩效沟通是一种重要的激励手段D专业技术人员渴望及时得到工作结果的反馈
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