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多选题
纪检监察机关在思想、职能、方式、作风等方面需加以重视和研究解决的问题有（）。
A

思想不正的问题

B

职能不清的问题

C

方式不当的问题

D

作风不实的问题

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考题 纪检监察部门“三转”指的是：（）A.转职能B.转职责C.转方式D.转作风
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考题 纪检监察机关在思想、职能、方式、作风等方面需加以重视和研究解决的问题有（）。A、思想不正的问题B、职能不清的问题C、方式不当的问题D、作风不实的问题
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考题 当前和今后一个时期，要抓住重点，集中解决党的（）和干部生活作风方面的突出问题。A、思想作风B、学风C、工作作风D、领导作风
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考题 中纪委提出的纪检监察机关深化“三转”是指（）。A、转职能B、转方式C、转观念D、转作风
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考题 开展“三个反思”解放思想大讨论活动要深入查找发展思路、体制机制、工作举措、发展现状等方面存在的突出问题，从思想观念、思维方式、思路办法、精神状态、工作作风等方面深挖思想根源，开阔视野理思路、对照标杆找差距、提振精神促发展。
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考题 在提高基层党的作风建设中，应切实解决党的（）和生活作风方面的突出问题。A、思想作风B、学风C、工作作风D、领导作风
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考题 （）机构要投入更多精力加强脱贫攻坚监督，严肃查处水利扶贫领域腐败和作风问题，认真督促党组和相关职能部门严抓问题整改。A、纪检监察B、国务院C、党中央
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考题 中国共产党在遵义会议上集中全力解决的主要问题是（）A、政治和军事问题B、思想和作风问题C、军事和组织问题D、政治和组织问题
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考题 把纪律和规矩挺到前沿是“三转”的深化。纪检监察机关（），把不该干的事交出去，把该干的事担当起来，聚焦主业，监督执纪问责，工作效率和质量大大提高。A、转职能、转方式、转作风B、转职能、转方式、转机制C、转职能、转方向、转作风D、转职能、转方向、转机制
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考题 毛泽东党建思想的核心和突出特点是（）。A、要从组织上建设党，贯彻民集中主集中制，加强党的纪律性B、十分重视党的团结和统一问题，正确开展党的思想斗争C、注重从思想上建设党，把思想建设放在党的建设的首位D、重视党的作风建设，把作风问题提到世界观和党性原则的高度
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考题 毛泽东建党思想的核心和突出特点是（）。A、要从组织上建设党，贯彻民主集中制，加强党的纪律性B、十分重视党的团结和统一问题，正确开展党的思想斗争C、注重从思想上建设党，把思想建设放在党的建设的首位D、重视党的作风建设，把作风问题提到世界观和党性原则的髙度
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考题 纪检监察部门“三转”指的是：（）。A、转职能B、转职责C、转方式D、转作风
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考题 毛泽东认为，共产党员要真正从思想上入党，归根到底是要（）。A、解决作风问题B、解决入党动机问题C、解决待遇问题D、解决世界观问题
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考题 首先发现并把协调作为一项重要的管理职能加以重视和研究的是（）A、泰勒B、怀特C、威尔逊D、法约尔
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考题 “大学要把知识传播给民众并使其能运用知识解决经济、社会、政治等方面的问题看作是大学的重要任务之一”，这体现了大学的（）。A、科学研究职能B、培养人才职能C、社会服务职能D、终身学习职能
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考题 单选题（）机构要投入更多精力加强脱贫攻坚监督，严肃查处水利扶贫领域腐败和作风问题，认真督促党组和相关职能部门严抓问题整改。A 纪检监察B 国务院C 党中央
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考题 单选题把纪律和规矩挺到前沿是“三转”的深化。纪检监察机关（），把不该干的事交出去，把该干的事担当起来，聚焦主业，监督执纪问责，工作效率和质量大大提高。A 转职能、转方式、转作风B 转职能、转方式、转机制C 转职能、转方向、转作风D 转职能、转方向、转机制
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考题 单选题下列选项中不属于行为理论阶段的研究特点的一项是（）。A 在指导思想上摆脱了天赋论的束缚B 推动了领导问题的定量研究C 把领导行为按两类职能加以划分D 把领导行为按四类职能加以划分
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考题 多选题在提高基层党的作风建设中，应切实解决党的（）和生活作风方面的突出问题。A思想作风B学风C工作作风D领导作风
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