网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:
题目内容
(请给出正确答案)
多选题
菌落计数中,空白对照平板上生长菌落,可能来自下列哪些污染源()。
A
空白稀释液
B
用于倾注平皿的培养基
C
被检样品
D
平皿吸管
E
空气
参考答案
参考解析
解析:
暂无解析
更多 “多选题菌落计数中,空白对照平板上生长菌落,可能来自下列哪些污染源()。A空白稀释液B用于倾注平皿的培养基C被检样品D平皿吸管E空气” 相关考题
考题
不同细菌有各自的生长特征,这些特征有助于细菌鉴定。鼠疫耶尔森菌在肉汤培养基中的生长特征是A、4 ℃生长B、“钟乳石状”现象C、混浊生长D、产生红色色素E、表面生长变形杆菌的典型生长现象是A、迁徙性生长B、“钟乳石状”现象C、4 ℃生长D、麦康凯平板上呈红色菌落E、黏液性菌落大肠埃希菌的生长现象是A、迁徙性生长B、“钟乳石状”现象C、混浊生长D、麦康凯平板上呈红色菌落E、黏液性菌落肺炎克雷伯菌的生长特征是A、迁徙性生长B、“钟乳石状”现象C、混浊生长D、麦康凯平板上呈红色菌落E、黏液性菌落
考题
尿培养采用1μl接种量,计数结果为()。
A、平板菌落数× 10^2CFU/mlB、平板菌落数× 10^3 CFU/mlC、平板菌落数× 10^4 CFU/mlD、平板菌落数× 10^5 CFU/mlE、平板菌落数× 10 CFU/ml
考题
关于菌落总数的报告描述正确的是()。A、所有平板上为蔓延菌落而无法计数,则报告为多不可计B、空白对照有菌落生长,则此次结果无效C、称重取样以CFU/g为单位报告D、体积取样以CFU/ml为单位报告
考题
平板菌落数计数时,平皿内如有链状菌落生长时(菌落间无明显界限),若仅有一条链,可视为一个菌落;如有不同来源的几条链,应将每条链作为一个菌落;如有一小菌落生长于大菌落上时,需计数为两个菌落。()
考题
关于微生物菌落总数测定的描述中,哪些是正确的?()A、菌落总数测定培养温度为36℃±1℃培养48h±2hB、菌落总数测定培养温度为36℃±1℃培养24h±2hC、优先选取菌落数在30CFU~300CFU之间、无蔓延菌落生长的平板计数菌落总数D、称重取样以CFU/g为单位报告,体积取样以CFU/mL为单位报告
考题
对副溶血性弧菌培养特性叙述正确的是()A、TCBS平板上培养菌落呈绿色B、TCBS平板上培养菌落呈红色C、TCBS平板上培养菌落呈黑褐色D、亚碲酸钾琼脂平板上培养菌落呈灰褐色E、亚碲酸钾琼脂平板上培养菌落呈褐色
考题
填空题平板菌落数的选择应选取菌落数在()之间的平板作为菌落总数测定标准。一个稀释度使用两个平板,应采用两个平板平均数,其中一个平板有较大片状菌落生长时,则不宜采用,而应以无片状菌落生长的平板作为该稀释度的菌落数,若片状菌落不到平板的一半,而其余一半中菌落分布又很(),即可计算半个平板后乘2以代表全皿菌落数。平皿内如有链状菌落生长时(),若仅有一条链,可视为一个菌落;如果有不同来源的几条链,则应将()作为一个菌落计。
考题
判断题平板菌落数计数时,平皿内如有链状菌落生长时(菌落间无明显界限),若仅有一条链,可视为一个菌落;如有不同来源的几条链,应将每条链作为一个菌落;如有一小菌落生长于大菌落上时,需计数为两个菌落。()A
对B
错
考题
单选题对副溶血性弧菌培养特性叙述正确的是()A
TCBS平板上培养菌落呈绿色B
TCBS平板上培养菌落呈红色C
TCBS平板上培养菌落呈黑褐色D
亚碲酸钾琼脂平板上培养菌落呈灰褐色E
亚碲酸钾琼脂平板上培养菌落呈褐色
考题
判断题平板菌落数选择时,不管两个平板菌落生长如何,均需取两个平板生长菌落数的平均值。()A
对B
错
热门标签
最新试卷