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单选题
学生管理的终极目的指向（）。
A

学业成功

B

升人高一级学校

C

人性完善

D

适应社会

参考答案

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考题 终极性教育目的
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考题 “指向教育的总体方向，体现的是普遍的、总体的、终极的教育价值”，这是指（）A、课程与教学目标B、教育目标C、教育目的D、培养目标
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考题 工业设计的终极目的是（）
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考题 社会工作的终极目标的指向有每个具体的人的内在的潜力的全面发挥、整个社会的和谐统一。
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考题 教学交往是有目的的、自觉的活动，它的目标主要是指向（） A、教师发展B、学生的学业成绩C、课堂教学效果D、促进学生的全面发展
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考题 学生的学习特征包括（）。A、初始技能B、态度C、学习技能D、终极技能
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考题 班集体建设的终极目标是促进班级学生的学习。
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考题 税收的终极目的是（）。
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考题 学生管理的终极目的指向（）。A、学业成功B、升人高一级学校C、人性完善D、适应社会
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考题 将离职面谈反馈转化为改进公司管理工作的行动才是离职面谈的终极目的。（）
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考题 学生管理的终极目的是（）。A、学业成功B、人性完善C、适应社会D、身心健康
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考题 怎样对学生美术成绩进行终极评定？
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考题 有意后注意的显著特点是（）A、有目的指向并需意志努力B、有目的指向但无需意志努力C、无目的指向而需意志努力D、无目的指向且无需意志努力
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考题 判断题班级管理的终极目标是促进全班学生学好功课、提高智力。（　）A 对B 错
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考题 填空题工业设计的终极目的是（）
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考题 填空题税收的终极目的是（）。
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考题 名词解释题终极性教育目的
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考题 单选题学生管理的终极目的是（）。A 学业成功B 人性完善C 适应社会D 身心健康
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考题 问答题怎样对学生美术成绩进行终极评定？
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考题 判断题将离职面谈反馈转化为改进公司管理工作的行动才是离职面谈的终极目的。（）A 对B 错
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考题 单选题“指向教育的总体方向，体现的是普遍的、总体的、终极的教育价值”，这是指（）A 课程与教学目标B 教育目标C 教育目的D 培养目标
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