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判断题
建构主义在一定程度上对知识的客观性和确定性提出质疑，强调知识的动态性。
A
对
B
错
参考答案
参考解析
解析：
这种说法是正确的。建构主义在一定程度上对知识的客观性和确定性提出质疑，强调知识的动态性。
首先，建构主义认为知识并不是问题的最终答案，而是随着人类进步而不断改正并随之出现新的假设和解释。
其次，知识并不能精确地概括世界的法则，而是需要针对具体情境进行再创造。
此外，知识不可能以实体的形式存在于具体个体之外，尽管我们通过语言符号赋予了知识一定的外在形式，但学习者仍然会基于自已的经验背景进行理解并建构属于自己的知识。
首先，建构主义认为知识并不是问题的最终答案，而是随着人类进步而不断改正并随之出现新的假设和解释。
其次，知识并不能精确地概括世界的法则，而是需要针对具体情境进行再创造。
此外，知识不可能以实体的形式存在于具体个体之外，尽管我们通过语言符号赋予了知识一定的外在形式，但学习者仍然会基于自已的经验背景进行理解并建构属于自己的知识。
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考题
有关建构主义和认知主义,表述正确的一项是()
A、建构主义与认知主义是完全对立的两种学习理论;B、认知主义者强调知识的主观性，建构主义强调知识的客观恒久性C、对于知识的运用，认知主义者强调其应用的普遍性，建构主义强调其情景性D、对于学习，认知主义强调学生的个体经验，建构主义强调知识本身的权威
考题
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考题
有关建构主义与认知主义的区别，表述正确的一项是（）A、认知主义者把教师看成学生学习的设计者，而建构主义者把教师看成是学生的帮助者B、认知主义者强调知识的主观性，建构主义者强调知识的客观永恒性C、对于知识的运用，认识主义者强调其应用的普遍性，建构主义者强调其情境性D、对于学习，认知主义强调学生的个体经验，建构主义强调知识本身的权威
考题
单选题有关建构主义与认知主义的区别，表述正确的一项是（）A
认知主义者把教师看成学生学习的设计者，而建构主义者把教师看成是学生的帮助者B
认知主义者强调知识的主观性，建构主义者强调知识的客观永恒性C
对于知识的运用，认识主义者强调其应用的普遍性，建构主义者强调其情境性D
对于学习，认知主义强调学生的个体经验，建构主义强调知识本身的权威
考题
单选题(2014广西)在一定程度上对知识的客观性和确定性提出质疑，并强调知识的变动性，这种知识观属于()。A
联结主义学习理论B
行为主义学习理论C
建构主义学习理论D
人本主义学习理论
考题
单选题强调知识建构的社会性质，强调合作、交往和共享在知识形成中的作用，这种观点属于（）A
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