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题目内容
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多选题
培训有效性的评价方式是()。
A
自我评价
B
训后评价
C
课堂评价
D
跟踪评价
参考答案
参考解析
解析:
暂无解析
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考题
下列对评估有效性说法错误的是()。A:对组织而言,培训有效性意味着组织利润的增加、成本的下降、市场占有率的扩大
B:对个人而言,培训有效性指的是专业素质的提升、知识的增长和技能的提高
C:培训有效性评估应该始于培训需求
D:培训评估既是对整个培训活动实施成效的评价与总结,同时评估结果又为以后培训活动的培训需求提供了重要信息
考题
下列对评估有效性的说法错误的是()。A、对组织而言,培训有效性意味着组织利润的增加、成本的下降、市场占有率的扩大B、对个人而言,培训有效性指的是专业素质的提升、知识的增长和技能的提高C、培训有效性评估应该始于培训需求D、培训评估既是对整个培训活动实施成效的评价与总结,同时评估结果又为以后培训活动的培训需求提供了重要信息
考题
单选题下列对评估有效性的说法错误的是()。A
对组织而言,培训有效性意味着组织利润的增加、成本的下降、市场占有率的扩大B
对个人而言,培训有效性指的是专业素质的提升、知识的增长和技能的提高C
培训有效性评估应该始于培训需求D
培训评估既是对整个培训活动实施成效的评价与总结,同时评估结果又为以后培训活动的培训需求提供了重要信息
考题
单选题下列对评估有效性说法错误的是( )。A
对组织而言,培训有效性意味着组织利润的增加、成本的下降、市场占有率的扩大B
对个人而言,培训有效性指的是专业素质的提升、知识的增长和技能的提高C
培训有效性评估应该始于培训需求D
培训评估既是对整个培训活动实施成效的评价与总结,同时评估结果又为以后培训活动的培训需求提供了重要信息
考题
判断题实验室应对所做培训活动的有效性进行评价,评价可以通过对人员能力的监督评价来实施。A
对B
错
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