网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：
题目内容
（请给出正确答案）
单选题
道尔顿制教学包含了（）等实施手段。
A
教师与学生签订“工约”
B
以学生自学为主，学习未来生活所需基础知识
C
大班上课
D
小班讨论
参考答案
参考解析
解析：
暂无解析
更多 “单选题道尔顿制教学包含了（）等实施手段。A 教师与学生签订“工约”B 以学生自学为主，学习未来生活所需基础知识C 大班上课D 小班讨论” 相关考题
考题
教师资格考试:试图把大班、小班和个人三种教学形式结合起来,实行大班上课、小班研究、
试图把大班、小班和个人三种教学形式结合起来，实行大班上课、小班研究、个别教学的教学组织形式是A、个别教学制B、班级上课制C、道尔顿制D、特朗普制
考题
以下属于“ 道尔顿制” 教学组织形式主要特点的是 【 】A.打破班级组织，实行小组教学B.将学生分为大班教学、小组学习和独立自学C.教师辅导学生个别自学D.在同一教室内向不同年级的学生同时教学请帮忙给出正确答案和分析，谢谢!
考题
一般情况下，小队教学不会出现以下哪种实施过程（）。A、50-100名学生合成大班上课，由一位教师顺次主讲，其他教师协助工作B、教师与学生签定“工约”C、学生分组学习和讨论，教师分工指导D、学生到指定教学中心，利用各种仪器、图书和设备进行独立学习
考题
单选题教师不再上课向学生系统讲授教材，而只为学生分别指定自学参考书、布置作业，由学生自学和独立作业.有疑难时才请教师辅导，学生完成一定阶段的学习任务后，向教师汇报学习情况和接受考查，这种教学组织形式是( )。A
贝尔一兰卡斯特制B
设计教学法C
道尔顿制D
复式教学
考题
单选题一般情况下，小队教学不会出现以下哪种实施过程（）。A
50-100名学生合成大班上课，由一位教师顺次主讲，其他教师协助工作B
教师与学生签定“工约”C
学生分组学习和讨论，教师分工指导D
学生到指定教学中心，利用各种仪器、图书和设备进行独立学习
考题
单选题教师不再讲授，只为学生制定自学参考书、布置作业，由学生自学和独立完成作业后，向老师汇报学习情况和接受考査。这种教学组织形式是（）。A
设计教学法B
道尔顿制C
特朗普制D
导生制
考题
单选题教师上课不再向学生系统讲授教材，而只为学生分别制定自学参考书、布置作业，由学生自学和独立作业，有疑难时向老师请教，学习任务结束后，向教师汇报学习情况并接受考察，这种创立于美国20世纪20年代的教学组织形式是( )A
导生制B
设计教学法C
特朗普制D
道尔顿制
考题
单选题教师不再上课向学生系统讲授教材，而只为学生分别指定自学参考书、布置作业，由学生自学和独立作业，有疑难时才请教师辅导，学生完成一定阶段的学习任务后，向教师汇报学习情况和接受考查，属于（）。A
个别教学法B
班级授课制C
分组教学法D
道尔顿制
考题
单选题教师不在上课时向学生系统地讲授教材，只为学生分别指定自学参考书、布置作业，由学生自学和独立作业，有疑难时才请教师辅导，学生完成一定阶段的学习任务后向教师汇报学习情况和接受考查。这种出现在1920年美国马萨诸塞州一所中学的教学组织形式是（）。A
文纳特卡制B
班级授课制C
道尔顿制D
特朗普制
热门标签
最新试卷