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问答题
形象思维与逻辑思维(又叫抽象思维)关系(了解)

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考题 婴儿1-3岁时的思维方式为() 。A、感知动作思维B、具体形象思维C、抽象逻辑思维D、形象抽象思维

考题 婴幼儿的思维属于() A.形象思维B.动作思维C.逻辑思维D.抽象思维

考题 创造性思维的核心是( )。A.发散思维B.形象思维C.逻辑思维D.抽象思维

考题 智慧的最高表现是( )。A.抽象思维B.形象思维C.逻辑思维D.概括思维

考题 ()又称抽象思维,是对客观事物本质的、理性的概括、推理与判断。 A、形象思维B、逻辑思维C、艺术思维D、客观思维

考题 根据思维运作方式的不同,可将思维分为()。 A.聚合思维、发散思维B.形象思维、抽象思维C.动作思维、形象思维和逻辑思维D.常规思维、创造思维

考题 抽象思维又叫逻辑思维,它以抽象的概念判断和推理作为思维的基本形式,以分析、综合、比较、概括作为思维的基本过程。抽象思维能够揭示事物的本质特征和规律性的联系。这句话的主题思想是说明( )。A.抽象思维又叫逻辑思维B.抽象思维的概念C.抽象思维的作用D.抽象思维的概念和优点

考题 A.形象思维 B.经验型抽象思维 C.理论性抽象思维 D.辩证逻辑思维

考题 试述形象思维与抽象思维的关系及在艺术创作中的作用。

考题 形象思维与逻辑思维(又叫抽象思维)关系(了解)

考题 根据思维的凭借物和解决问题的方式,可把思维分为()。A、形象思维、逻辑思维与抽象思维B、动作思维、文字思维与大脑思维C、表象思维、内在思维和逻辑思维D、直观动作思维、具体形象思维和抽象逻辑思维

考题 ()又叫作手和眼的思维。A、具体形象思维B、逻辑思维C、直觉行动思维D、感性思维

考题 幼儿思维以()为基本特点。A、抽象思维B、形象思维C、逻辑思维D、想象思维

考题 以下又可以称为实践思维是()。A、动作思维B、形象思维C、语词逻辑思维D、抽象思维

考题 智慧的最高表现是()。A、抽象思维B、形象思维C、逻辑思维D、概括思维

考题 分析形象思维与抽象思维之间的关系。

考题 试述文学创作中形象思维与抽象思维的关系。

考题 狭义的思维指()A、形象思维B、逻辑思维C、抽象思维D、发散思维

考题 单选题以下又可以称为实践思维是A 动作思维B 形象思维C 语词逻辑思维D 抽象思维

考题 问答题试述形象思维与逻辑思维之关系。

考题 单选题再现型人才的思维活动的主要形式是()。A 形象思维B 抽象思维C 辩证思维D 逻辑思维

考题 单选题根据思维的凭借物和解决问题的方式,可把思维分为()。A 形象思维、逻辑思维与抽象思维B 动作思维、文字思维与大脑思维C 表象思维、内在思维和逻辑思维D 直观动作思维、具体形象思维和抽象逻辑思维

考题 单选题高中生思维发展的特点是(  )。A 形象思维处于优势地位B 经验型思维C 抽象逻辑思维发展趋于成熟D 形象思维与抽象思维同步发展

考题 单选题3岁前幼儿的思维主要是()A 直觉行动思维B 抽象思维C 具体形象思维D 逻辑思维

考题 单选题狭义的思维指()A 形象思维B 逻辑思维C 抽象思维D 发散思维

考题 问答题试述文学创作中形象思维与抽象思维的关系。