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问答题
糖尿病的概念。
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考题
关于概念教学的一般过程描述准确的是()
A、概念的引入-概念的形成-概念的巩固-概念的系统化B、概念的引入-概念的获得-概念的应用-概念的巩固C、概念的引入-概念的获得-概念的形成-概念的应用D、概念的引入-概念的形成-概念的应用-概念的系统化
考题
糖尿病酮症酸中毒是糖尿病的急性并发症之一，下列哪项概念是错误的A．感染是常见的诱因B．需用皮下小剂量胰岛素治疗C．需用静脉小剂量胰岛素治疗D．在1型、2型糖尿病均可发生E．酮症时可出现中枢神经系统功能障碍
考题
关于糖尿病酮症酸中毒，下列哪项概念是错误的A:感染是常见的诱因
B:需用皮下小剂量胰岛素治疗
C:在1型、2型糖尿病均可发生
D:需持续静脉小剂量胰岛素治疗
E:输液是抢救糖尿病酮症酸中毒的首要措施
考题
关于糖尿病酮症酸中毒，下列哪项概念是错误的A.感染是常见的诱因
B.需用皮下小剂量胰岛素治疗
C.在1型、2型糖尿病均可发生
D.需持续静脉小剂量胰岛素治疗
E.输液是抢救糖尿病酮症酸中毒的首要措施
考题
糖尿病酮症酸中毒是糖尿病的急性并发症之一，下列哪项概念是错误的（）A、感染是常见的诱因B、需用皮下小剂量胰岛素治疗C、在1型，2型糖尿病均可发生D、需持续静脉小剂量胰岛素治疗E、输液是抢救糖尿病酮症酸中毒的首要措施
考题
糖尿病酮症酸中毒是糖尿病的急性并发症之一，下列哪项概念是错误的（）。A、感染是常见的诱因B、需用皮下小剂量胰岛素治疗C、需用静脉小剂量胰岛素治疗D、在1型、2型糖尿病均可发生E、酮症时可出现中枢神经系统功能障碍
考题
单选题关于概念教学的一般过程描述准确的是（）A
概念的引入-概念的形成-概念的巩固-概念的系统化B
概念的引入-概念的获得-概念的应用-概念的巩固C
概念的引入-概念的获得-概念的形成-概念的应用D
概念的引入-概念的形成-概念的应用-概念的系统化
考题
单选题“无机物是不含碳的化合物”中的。无机物”这一概念属于（）A
单独概念、集合概念、正概念B
单独概念、非集合概念、负概念C
普遍概念、集合概念、正概念D
普遍概念、非集合概念、负概念
考题
单选题糖尿病酮症酸中，毒是糖尿病的急性并发症之一，下列哪项概念是错误的（）。A
感染是常见的诱因B
需用皮下小剂量胰岛素治疗C
需用静脉小剂量胰岛素治疗D
在1型、2型糖尿病均可发生E
酮症时可出现中枢神经系统功能障碍
考题
单选题关于2型糖尿病的三级预防概念，描述错误的是：（）A
一级预防的目标是预防2型糖尿病的发生B
二级预防的目标是在已诊断的2型糖尿病患者中延缓糖尿病的进展C
二级预防的目标是在已诊断的2型糖尿病患者中预防糖尿病并发症的发生D
三级预防的目标是延缓已发生的糖尿病并发症的进展、降低致残率和病死率，并改善患者的生存质量。
考题
单选题糖尿病酮症酸中毒是糖尿病的急性并发症之一，下列哪项概念是错误的（）A
感染是常见的诱因B
需用皮下小剂量胰岛素治疗C
在1型，2型糖尿病均可发生D
需持续静脉小剂量胰岛素治疗E
输液是抢救糖尿病酮症酸中毒的首要措施
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