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单选题
形成评价的目的是()
A

使规划更完善、更合理

B

监测规划的执行情况

C

评价规划的近期和中期效果

D

评价规划的远期效果

E

汇总全部资料,总结经验教训


参考答案

参考解析
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考题 目的是了解学生学习之前的基础的评价是( ) A.诊断性评价 B.形成性评价 C.终结性评价 D.发展性评价

考题 课程标准认为:“形成性评价和终结性评价都是必要的,但应加强形成性评价”。上述评价建议是针对()提出的。 A语文评价的目的B课程评价手段C评价的价值取向D课程评价主体

考题 现代教育评价正在由关注评价的总结性目的向关注评价的形成性目的发展。 ( )

考题 评价包括形成评价、过程评价和效果评价。根据项目目标和计划设计,系统地考察项目的执行过程,并作出结论的评价是 A.过程评价 B.形成评价 C.效果评价 D.早期评价 E.结果评价

考题 下列对形成性评价的认识,不正确的是( )。 A.形成性评价是教学过程的有机组成部分 B.形成性评价的主体包括教师、学生、家长 C.形成性评价的目的是促进学生学习的发展 D.形成性评价方式与标准化试题的评价相同

考题 英国国家课程评价的主要目的是改进学生的学习,以形成性评价为主。A对B错

考题 英国国家课程评价的主要目的是改进学生的学习,以形成性评价为主。

考题 关心课程达到没有达到原先的目的,达到程度如何的评价是:()A、效果评价B、内部评价C、形成性评价D、终结性评价

考题 下面关于形成性评价说法中,正确的是()A、形成性评价是在正常的教学活动尚未纳入轨道之前实施的B、形成性评价的目的是的是为了学生的知识,技能等状况进行模底,C、形成性评价的目的是为也确认学生现有掌握水平。D、形成性评价的目的为了明确单元结构的错误以便矫学的方针。

考题 目的是了解评价对象的基础和情况,为制定教学计划作准备是()。A、诊断性评价B、形成性评价C、总结性评价D、常模评价

考题 下面关于形成性评价说法中,正确的是()A、形成性评价是在正常的教学活动尚未纳入轨道之前实施的B、形成性评价的目的是的是为了学生的知识,技能等状况进行模底测验C、形成性评价的目的是为了确认学生现有知识水平。D、形成性评价的目的为了明确单元结构的缺陷,以便矫正学的方案。

考题 课程标准认为:“形成性评价和终结性评价都是必要的,但应加强形成性评价”。上述评价建议是针对什么提出的()A、语文评价的目的B、课程评价手段C、评价的价值取向D、课程评价主体

考题 按照课程评价的目的分类,不属于这种分法的一项是()A、个体内差异评价B、形成性评价C、终结性评价D、诊断性评价

考题 形成性评价和总结性评价是不同阶段的评价,以下陈述正确的是()A、形成评价和总结性评价教育活动的全部活动,前者在过程中进行评价,而后者在教育过程结束后评价B、形成性评价是分析性白,具有和总结性评价栅的概括化程度C、形成性评价是正在进行的教育活动提供反馈信息,是以评价对方优良程度为目的D、总结性评价的直接目的是做出教育效果的判断,从而区优劣,分出等或鉴定结果

考题 关于形成性评价和总结性评价,陈述正确的是()A、一个完整的教育活动评价只包含形成性评价与总结性评价,前者在过程中进行评价,而后者在教育过程结束后评价B、形成性评价是分析性评价,具有总结性评价的概括化程度C、形成性评价是正在进行的教育活动提供反馈信息,是以评价对方优良程度为目的D、总结性评价的直接目的是做出教育效果的判断,从而区分优劣,分出等级或鉴定结果

考题 ()目的是确定干预的效果,包括近期、中期和远期效果评价,其中远期效果评价又称为结局评价。A、形成评价B、过程评价C、效果评价D、总结评价

考题 在以选拔为目的考试中,可以采取()。A、诊断性评价与绝对评价B、形成性评价与定量评价C、相对评价与形成性评价D、总结性评价和绝对评价

考题 形成性评价和总结性评价是不同阶段的评价,以下陈述正确的是()A、形成性评价和总结性评价是教育活动的全部过程,前者在过程中进行评价,而后者在教育过程结束后评价B、形成性评价是分析性的,具有和总结性评价相同的概括化程度C、形成性评价为正在进行的教育活动提供反馈信息,是以评价对方优良程度为目的D、总结性评价的直接目的是做出教育效果的判断,从而区分优劣,分出等级或鉴定结果

考题 目的是了解学生学习之前的基础的评价是()A、诊断性评价B、形成性评价C、总结性评价D、发展性评价

考题 评价包括形成评价、过程评价和效果评价。根据项目目标和计划设计,系统地考察项目的执行过程,并作出结论的评价是()A、过程评价B、形成评价C、效果评价D、早期评价E、结果评价

考题 目的是了解学生学习之前的基础的评价是()A、诊断性评价B、形成性评价C、终结性评价D、发展性评价

考题 对将要实施的项目的合理性,可行性以及科学性进行评价是()。A、形成评价B、过程评价C、近期影响评价D、远期评价

考题 单选题形成性评价和总结性评价是不同阶段的评价,以下陈述正确的是()A 形成性评价和总结性评价是教育活动的全部过程,前者在过程中进行评价,而后者在教育过程结束后评价B 形成性评价是分析性的,具有和总结性评价相同的概括化程度C 形成性评价为正在进行的教育活动提供反馈信息,是以评价对方优良程度为目的D 总结性评价的直接目的是做出教育效果的判断,从而区分优劣,分出等级或鉴定结果

考题 单选题评价包括形成评价、过程评价和效果评价。根据项目目标和计划设计,系统地考察项目的执行过程,并作出结论的评价是()。A 过程评价B 形成评价C 效果评价D 早期评价E 结果评价

考题 单选题目的是了解学生学习之前的基础的评价是()。A 诊断性评价B 形成性评价C 总结性评价D 发展性评价

考题 单选题关心课程达到没有达到原先的目的,达到程度如何的评价是:()A 效果评价B 内部评价C 形成性评价D 终结性评价

考题 单选题课程标准认为:“形成性评价和终结性评价都是必要的,但应加强形成性评价”。上述评价建议是针对什么提出的()A 语文评价的目的B 课程评价手段C 评价的价值取向D 课程评价主体

考题 单选题()目的是确定干预的效果,包括近期、中期和远期效果评价,其中远期效果评价又称为结局评价。A 形成评价B 过程评价C 效果评价D 总结评价