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单选题
管理方格理论把两个维度分成（）个方格。
A

6

B

7

C

8

D

9

参考答案

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考题 ()是从“关心工作”和“关心人”两个方面研究领导行为模式的行为。 A、“Z”理论B、两元理论C、支持理论D、管理方格理论
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考题 管理方格理论是从()两个方面研究领导行为模式的行为 A、关心人B、关心组织C、关心结果D、关心工作
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考题 把研究重点放在下属与领导方式的理论是A、行为领导理论B、特征领导理论C、管理方格理论D、情景领导理论E、领导作风理论
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考题 早期领导行为研究得出的这些行为维度为评估领导风格的二维方格理论的发展奠定了基础,其中就包括管理方格理论。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 管理方格理论认为：领导风格取决于两个维度是 ()。A、对利润的关心B、对产值的关心C、对人的关心D、对制度的关心E、对生产的关心
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考题 ()将影响领导方式的两个方面称为对人关心和对生产关心。 A.条件领导理论B.四分图理论C.连续统一体理论D.管理方格理论
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考题 管理方格理论把两个维度分成()个方格。 A、6B、7C、9D、8
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考题 根据管理方格理论,关心人和关心生产两个维度得分都较高,属于()领导方式。 A.民主型B.参与型C.团队型D.乡村俱乐部型
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考题 关于管理方格理论的说法，错误的是( )。A.管理方格理论把领导风格描绘成一个二维坐标方格 B.管理方格图的纵坐标是“关心人”．横坐标是“关心任务” C.“关心人”和“关心任务”均低的领导风格称为“无为而治”式的领导 D.高“关心任务”、低“关心人”的领导风格称为“乡村俱乐部”式的领导高“关心任务”、低“关心人”的领导风格称为“任务”领导风格。
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考题 关于领导风格的密西根模式的说法，正确的是()。A:密西根模式支持员工取向的领导作风 B:密西根模式和俄亥俄模式不能相互印证 C:密西根模式所罗列的两个维度在性质上与俄亥俄模式不同 D:密西根模式是管理方格图理论的进一步发展
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考题 关于管理方格理论的说法，错误的是()。A:管理方格理论把领导风格描绘成一个二维坐标方格 B:管理方格图的纵坐标是“关心人”，横坐标是“关心任务” C:“关心人”和“关心任务”均低的领导风格称为“无为而治”式的领导 D:高“关心任务”、低“关心人”的领导风格称为“乡村俱乐部”式的领导
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考题 管理方格理论中的管理方格图横坐标表示（），纵坐标表示（）。
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考题 简述管理方格理论。
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考题 管理方格理论
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考题 下列哪一项没有体现领导行为要素的两大类型或两大维度？（）A、结构维度和关怀维度B、员工导向和生产导向C、管理方格理论D、发展维度和空间维度
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考题 管理方格理论将领导行为划分为以下哪两个维度（）。A、结构维度和关怀维度B、员工导向和生产导向C、对人员的关心度和对生产（事业）的关心度D、发展维度和道德维度
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考题 在管理方格理论中，对人对生产都不关心，被称为“贫乏管理方式”的管理方格是（）A、（1．1）方格B、（5．5）方格C、（1．9）方格D、（9．1）方格
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考题 （）将影响领导行为的两个方面叫做关系行为和任务行为。A、条件领导理论B、四分图理论C、连续统一体理论D、管理方格理论
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考题 管理方格运用了（）。A、一个两维方格对领导方式作出评价B、领导方式的两个行为维度C、一个两维方格来确定领导方式D、一个两维方格来确定领导方式的维度
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考题 管理方格理论有（）代表性的领导类型。
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考题 简述管理方格领导理论模型。
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考题 领导情境理论把领导划分为 （） 和（）两个维度。
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考题 管理方格理论中，领导效果最好的是（）。
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考题 填空题管理方格理论中的管理方格图横坐标表示（），纵坐标表示（）。
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考题 名词解释题管理方格理论
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考题 单选题关于管理方格理论的说法，错误的是（）。A 管理方格理论把领导风格描绘成一个二维坐标方格B 管理方格图的纵坐标是“关心人”，横坐标是“关心任务”C “关心人”和“关心任务”均低的领导风格称为“无为而治”式的领导D 高“关心任务”、低“关心人”的领导风格称为“乡村俱乐部”式的领导
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考题 单选题在管理方格理论中，对人对生产都不关心，被称为“贫乏管理方式”的管理方格是（）A （1．1）方格B （5．5）方格C （1．9）方格D （9．1）方格
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