网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
多选题
学前儿童交往中的微笑可以分为:()。
A

儿童自己玩得高兴时的微笑

B

幼儿对父母微笑

C

儿童对教师微笑

D

儿童对小朋友微笑

E

儿童对周围环境微笑


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
更多 “多选题学前儿童交往中的微笑可以分为:()。A儿童自己玩得高兴时的微笑B幼儿对父母微笑C儿童对教师微笑D儿童对小朋友微笑E儿童对周围环境微笑” 相关考题
考题 学前儿童心理健康教育的内容有()。 A、帮助学前儿童学会表达情感和调整情绪B、帮助学前儿童学习社会交往技能C、帮助学前儿童养成良好的习惯D、对学前儿童进行初步的性教育

考题 学前儿童感知的发展大致可以分为哪几个阶段?

考题 当学前儿童的言行符合社会要求时,教师要及时地称赞表扬、点头、微笑、抚摸等。()

考题 根据实验过程中实际的操作者来分,可以把实验分为学实验和() A教师演示实验B学前儿童探索实验C学前儿童验证实验D教师验证实验

考题 ()活动是教师通过创造一定的情境和条件,引导学前儿童学习某种人际交往能力的教育活动,期目地在于通过为学前儿童提供交往的机会,构建人际交往的平台,培养幼儿关心、理解、尊重和赞赏他人的人际交往态度。 A、人际交往B、社会交往C、亲子交往D、同伴交往

考题 幼儿园教育活动是教师指导下的学前儿童的学习活动根据活动性质分,可以将教育活动分为() A.运动B.交往活动C.认知活动D.游戏活动

考题 同伴交往在幼儿发展中有什么意义?()A、同伴交往有利于儿童学习社交技能和策略,促进其社会行为向友好、积极的方向发展B、同伴交往是学前儿童积极情感的重要后盾C、学前儿童在同伴交往中的观察学习和积极探索,有助于促进其认知能力的发展D、同伴交往可为儿童自我意识的发展提供有效的基础

考题 学前儿童体育中徒手操的动作分为()、()、()、()。

考题 专门的学前儿童科学教育活动可以分为哪几类?

考题 学前儿童语言教育内容可以分为()和()两类结构。

考题 学前儿童社会教育活动设计的框架中,社会交往的一级分解包括:()。A、交往意愿B、交往规则C、交往能力D、交往表达E、交往认知

考题 学前儿童交往中的微笑可以分为:()。A、儿童自己玩得高兴时的微笑B、幼儿对父母微笑C、儿童对教师微笑D、儿童对小朋友微笑E、儿童对周围环境微笑

考题 体育游戏促进儿童社会性发展表现在()的发展。A、学前儿童自我意识B、促进学前儿童良好个性意志品质C、促进儿童身体D、交往能力

考题 学前儿童科学教育的层次结构,也可以称之为纵向结构。学前儿童科学教育的目标按其层次,从上到下一般可以分为四个层次。

考题 同伴交往对学前儿童的影响是什么?

考题 学前儿童掌握人际交往技能对他们社会交往的()有着至关重要的影响。

考题 学前儿童的亲子交往有什么意义?

考题 儿童的情绪活动中,涉及社会性交往的内容随着年龄的增长而增加。学前儿童交往中的微笑可以分为三类,不包括()。A、儿童自己玩得高兴时的微笑B、儿童对教师微笑C、儿童对小朋友笑D、儿童对陌生人微笑

考题 亲子交往专指学前儿童与父母之间的交往。

考题 多选题学前儿童交往中的微笑可以分为:()。A儿童自己玩得高兴时的微笑B幼儿对父母微笑C儿童对教师微笑D儿童对小朋友微笑E儿童对周围环境微笑

考题 判断题亲子交往专指学前儿童与父母之间的交往。A 对B 错

考题 多选题同伴交往在幼儿发展中有什么意义?()A同伴交往有利于儿童学习社交技能和策略,促进其社会行为向友好、积极的方向发展B同伴交往是学前儿童积极情感的重要后盾C学前儿童在同伴交往中的观察学习和积极探索,有助于促进其认知能力的发展D同伴交往可为儿童自我意识的发展提供有效的基础

考题 问答题同伴交往对学前儿童的影响是什么?

考题 问答题情绪对学前儿童认知发展和交往发展的作用。

考题 问答题学前儿童感知的发展大致可以分为哪几个阶段?

考题 问答题学前儿童的亲子交往有什么意义?

考题 问答题专门的学前儿童科学教育活动可以分为哪几类?

考题 多选题学前儿童社会教育活动设计的框架中,社会交往的一级分解包括:()。A交往意愿B交往规则C交往能力D交往表达E交往认知