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判断题
人员素质测评就是用定量的方法对人进行综合考核的一整套客观、科学、系统的方法。
A

对

B

错

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考题 ()实质就是人才评价,是指根据一定的目的,综合运用定量与定性的多种方法,对人的德智体能绩进行客观准确的评价的一种社会活动。 A、人才评价B、人才考核C、人力资源测评D、人员考核
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考题 人员素质测评的方法是（）的过程。 A.采用定性和定量相结合的科学方法 B.对各类人员的德、智、体等素质进行系统的测量与评定 C.人力资源专业的一门应用技术 D.能全面地对员工各种素质进行科学的测量 E.对员工素质进行科学的评定
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考题 综合运用心理学、测量学、统计学等学科的理论、技术与方法，对人的能力水平及倾向等进行评价，以指导用人单位进行人员甄选，这种方法称为（）。A、人员素质测评B、团体测评C、职业倾向测试D、心理测试
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考题 人员测评与选拔的量化管理即用（）方法进行人员素质测评与选拔的过程。
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考题 所谓人员素质测评，就是指综合运用（）等科学的理论、技术和方法，对人的能力水平及倾向、个性特点、行为特征等进行系统而客观的衡量评价的科学方法。A、管理学、运筹学B、经济学、心理学C、心理学、测量学、统计学D、经济学、统计学、运筹学
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考题 人员素质测评是对人的能力水平及倾向、个性特点、行为特征等进行系统而客观的衡量评价，因此它与现实生活中的物理测量没有本质区别。
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考题 人员素质测评是一整套客观的、科学的、系统的方法，是一种定性方法。
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考题 人员素质测评就是用定量的方法对人进行综合考核的一整套客观、科学、系统的方法。
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考题 心理测评是指采用科学的方法对个体的某一心理现象做全面，系统和深入的客观测量和评定。
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考题 企业信息化水平的测评，最简单的定量测评方法是简单平均法，最简单的定性测评方法就是评比打分法。
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考题 人员测评与选拔的过程即广义量化方法进行人员素质测评与选拔的过程。
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考题 将人员素质测评分为定性测评与定量测评以及模糊综合测评在内的中性测评是按照（）标准进行划分的。A、按照测评标准B、按照测评范围C、按照测评技术与手段D、按照测评目的与用途
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考题 综合运用心理学、测量学、统计学等学科理论、技术与方法，对人的能力水平及倾向、个性特征、行为表现等进行系统而客观的衡量评价，这种活动称之为（）A、心理诊断B、人员素质测评C、评价D、培训评估
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考题 （）是将定量和定性的方法紧密结合的一整套客观、科学、系统的方法。A、人员素质测评B、岗位职务描述C、人职匹配D、素质测评理论
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考题 填空题人员测评与选拔的量化管理即用（）方法进行人员素质测评与选拔的过程。
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考题 单选题综合运用心理学、测量学、统计学等学科理论、技术与方法，对人的能力水平及倾向、个性特征、行为表现等进行系统而客观的衡量评价，这种活动称之为（）A 心理诊断B 人员素质测评C 评价D 培训评估
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考题 判断题人员素质测评是一整套客观的、科学的、系统的方法，是一种定性方法。A 对B 错
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考题 单选题建立人员素质测评标准体系，按指标进行测评，就可能保障人员素质测评主体全面而重点突出的进行测评，并有效地克服人员素质测评主体的主管随意性。这体现了人员素质测评标准体系的（）作用。A 有利于促进人员与工作岗位的物化连接B 有利于观点统一C 有利于深化认识D 有利于提高人员素质测评的科学性、客观性
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考题 判断题人员测评与选拔的过程即广义量化方法进行人员素质测评与选拔的过程。A 对B 错
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考题 判断题企业信息化水平的测评，最简单的定量测评方法是简单平均法，最简单的定性测评方法就是评比打分法。A 对B 错
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考题 单选题所谓人员素质测评，就是指综合运用（）等科学的理论、技术和方法，对人的能力水平及倾向、个性特点、行为特征等进行系统而客观的衡量评价的科学方法。A 管理学、运筹学B 经济学、心理学C 心理学、测量学、统计学D 经济学、统计学、运筹学
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考题 判断题人员素质测评就是用定量的方法对人进行综合考核的一整套客观、科学、系统的方法。A 对B 错
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考题 单选题将人员素质测评分为定性测评与定量测评以及模糊综合测评在内的中性测评是按照（）标准进行划分的。A 按照测评标准B 按照测评范围C 按照测评技术与手段D 按照测评目的与用途
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考题 单选题（）是将定量和定性的方法紧密结合的一整套客观、科学、系统的方法。A 人员素质测评B 岗位职务描述C 人职匹配D 素质测评理论
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考题 单选题测评者采用科学的测量方法和手段对被测评者的身体素质和心理素质进行测量和评价的过程是 ( )A 人员素质测评B 人员招募管理C 员工培训D 员工绩效考核
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