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单选题
效能工具帮助学生提高学习效率，以下工具中属于效能工具的是（）
A

电子表格

B

概念图

C

相关案例

D

问题操作模型

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考题 ()是效能工具。 A.搜索引擎B.自主测验型工具C.挑战型工具D.游戏型工具
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考题 谁负责民用运载工具的维护和管理，保障其使用效能?
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考题 师生交往的最终目的旨在促进学生主体能力的提高和主体人格的健全发展,以此提高学生的学习效能和教师的教学效率。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 以工具理性为指导、以效能为标准进行创新,叫做()A、工具性政策B、目标性政策C、制度性政策D、利益性政策
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考题 几何画板、专家系统、微型世界等是效能工具。()
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考题 学生的学习活动往往要借助信息工具来完成。根据对学习者学习提供支持的差异，这些工具可划分为( )。A.效能工具 B.课件工具 C.认知工具 D.交流工具
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考题 学习的成败经验是影响学生自我效能感的重要因素，学生的学习成功经验越多，其自我效能
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考题 机具设备管理的主要任务有（ ）A.及时、齐备地向施工班组提供优良、适用的工具，积极推广和采用先进工具，保证施工生产，提高劳动效率 B.采取有效的管理办法，加速工具的周转，延长工具使用寿命，最大限度地发挥工具效能 C.做好工具的收、发、保管和维护、维修工作 D.根据不同工具的特点建立相应的管理制度和办法加速周转，以较少的投入发挥尽可能大的效能 E.合理运用施工机具设备，提高企业经济效益
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考题 下列选项中，对于效率与效能的含义与关系描述错误的是：（）。A、效率追求的是以最小投入获得最大产出B、效能是效率加上达成目标的能力C、效能是比效率更高层次的要求D、企业提高效率就能够提升效能
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考题 下列选项中，不属于机具设备管理的任务的是（）。A、及时、齐备地向施工班组提供优良、适用的工具，积极推广和采用先进工具，保证施工生产，提高劳动效率B、采取有效的管理办法，加速工具的周转，延长工具使用寿命，最大限度地发挥工具效能C、做好工具的收、发、保管和维护、维修工作D、根据不同工具的特点建立相应的管理制度和办法加速周转，以较少的投入发挥尽可能大的效能
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考题 学习工具按照对学习的支持作用不同，可以分为（）和（）两类.A、认知工具B、资源工具C、效能工具D、绩效工具
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考题 效能工具帮助学生提高学习效率，以下工具中属于效能工具的是（）A、电子表格B、概念图C、相关案例D、问题操作模型
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考题 在网络教学平台，以下属于学生参与工具的是（）A、分组工具B、自评工具C、学生社区D、学生成长档案袋
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考题 学校为学校学生提供贷款应属于以下（）教育投资策划工具。A、其他教育投资工具B、财政投资工具C、短期教育策划工具D、传统教育投资工具
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考题 软件资源中支持学习活动的工具性软件可进一步划分为（）、（）、问题解决与决策工具、效能工具。
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考题 认知工具是指帮助学生发展批判性思维、创造性思维和综合思维能力的软件系统，以下属于认知工具的有（）。A、数据库B、语义网络工具C、电子报表D、专家系统
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考题 信息技术工具的角色和功能定位来看，可以分成六类，下面不属于这六类的是（）。A、效能工具B、信息获取工具C、需要分析工具D、问题解决工具
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考题 评价工具是指记录学习过程、展示学习作品、促进反思的工具，以下属于评价工具的有（）。A、EPSSB、电子学档C、微型世界D、网络聊天
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考题 效能工具是指能帮助学生提高学习效率、支持知识建构的工具，以下属于效能工具的有（）。A、文字处理软件B、作图工具C、数据处理工具D、桌面出版系统
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考题 从信息技术工具的角色和功能定位来看，下面属于效能工具的是（）。A、文字处理软件B、搜索引擎C、微型世界D、网络聊天
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考题 有效的组织的效能与效率的关系是（）。A、效能＋效率＝效益B、效能＝效率C、效能＜效率D、效能＞效率
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考题 施工现场的施工工具不仅品种多，而且用量大。建筑企业的工具消耗，一般约占工程造价的2%，因此，搞好工具管理，对提高企业经济效益也很重要。下列（）不属于工具管理的主要任务。A、及时、齐备地向施工班组提供优良、适用的工具B、推广和采用淘汰落后的工具，保证施工生产，提高劳动效率C、采取有效的管理办法，加速工具的周转，延长使用寿命，最大限度地发挥工具效能D、做好工具的收、发、保管和维护、维修工作
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考题 （）不是工具管理的主要任务。A、及时、齐备地向施工班组提供优良、适用的工具，积极推广和采用先进工具，保证施工生产，提高劳动效率B、采取有效的管理办法，加速工具的周转，延长使用寿命，最大限度地发挥工具效能C、做好工具的收、发、保管和维护、维修工作D、工具管理主要包括储存管理、发放管理和使用管理等
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考题 国际教育技术协会认为小学二年级的学生应具备的技术素养的绩效指标是（）。A、基本操作的概念，社会道德与人文方面的要求，使用输入输出设备的能力，技术作为交流的工具，技术作用研究的工具，利用技术工具解决问题的能力。B、基本操作的概念，社会道德与人文方面的要求技术作为提高学习效率的工具，技术作为交流的工具，技术作用研究的工具，技术作为解决问题与决策的工具。C、基本操作的概念，社会道德与人文方面的要求，使用信息工具获取远程信息的能力，技术作为交流的工具，利用技术工具解决问题的能力，技术作为解决问题与决策的工具。D、基本操作的概念，社会道德与人文方面的要求，技术作为提高学习效率的工具，利用技术工具解决问题的能力，技术作为研究的工具，评价电子信息资源的能力。
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考题 多选题学习工具按照对学习的支持作用不同，可以分为（）和（）两类.A认知工具B资源工具C效能工具D绩效工具
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考题 多选题在网络教学平台，以下属于学生参与工具的是（）A分组工具B自评工具C学生社区D学生成长档案袋
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考题 单选题银保计划100工具的主要作用是（）A 强化人员开口量，关注保险销售人员数量B 提高客户筛选效率，提升保险约见及销售成功率C 强化培训效果，提升参训人员学习效能D 推动计划目标100%达成，分阶段目标追踪
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