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单选题
工作特性模型关于激励潜能分数(MPS)的计算公式正确的是( )。
A

MPS=(技能多样性+任务完整性+任务重要性)/3×工作自主性×反馈度

B

MPS=(工作自主性+任务完整性+任务重要性)/3×技能多样性×反馈度

C

MPS=(技能多样性+工作自主性+任务重要性)/3×任务完整性×反馈度

D

MPS=(技能多样性+任务完整性+工作自主性)/3×任务重要性×反馈度


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考题 按照工作特征模型理沧,激励潜能分数(MPS)的计算公式是( )。A.MPS=(工作自主性+技能多样性+任务重要性)/3×任务完整性×反馈性B.MPS=(工作自主性+技能多样性+任务完整性)/3×任务重要性×反馈性C.MPS=(任务完整性十工作自主性+任务重要性)/3×技能多样性x反馈性D.MPS=(任务完整性+技能多样性十任务重要性)/3×工作自主性×反馈性

考题 按照工作特征模型,用来计算工作给员工带来的激励程度的公式是( )。A.激励度=(技能多样性+自主性+任务重要性)/3×任务完整性×反馈度B.激励度=(技能多样性+任务完整性+任务重要性)/3×自主性×反馈度C.激励度=(技能多样性+任务完整性+反馈度)/3×自主性×任务重要性D.激励度=(自主性+任务完整性+任务重要性)/3×技能多样性×反馈度

考题 通过各方面的努力,张小姐在短期内制定出自己的工作特性模型,其中的内容使员工了解工作的意义、自主性赋予员工责任感、反馈使员工了解工作成果,因此,可以从五个方面评估工作的激励程度,方法为( )。A.激励度=(技能多样性+任务完整性)/3×自主性×反馈度B.激励度=(技能多样性+任务重要性)/3×自主性×反馈度C.激励度=(技能多样性+任务完整性+任务重要性)/3×自主性D.激励度=(技能多样性+任务完整性+任务重要性)/3×自主性×反馈度

考题 评估工作激励程度的方法是( )。A.激励度=(技能多样性+自主权+任务重要性)/3×反馈度B.激励度=(技能多样性+任务完整性+任务重要性)/3×反馈度×自主性C.激励度=(技能多样性+自主权+反馈度)/3×自主性D.激励度=(技能多样性+任务完整性+任务重要性)/3×反馈度

考题 评估工作的激励程度方法是()。A.激励度=(技能多样性+自主权+任务重要性)/3×反馈度B.激励度=(技能多样性+任务完整性+任务重要性)/3×自主性×反馈度C.激励度=(技能多样性+任务重要性+反馈度),3×自主性D.激励度=(技能多样性+任务重要性+任务完整性)/3×反馈度

考题 工作特性模型关于激励潜能分数(MPS)的计算公式正确的是( )。A.MPS=[(技能多样性+任务完整性+任务重要性)/3]×工作自主性×反馈性B.MPS=[(工作自主性+任务完整性+任务重要性)/3]×技能多样性×反馈性C.MPS=[(技能多样性+工作自主性+任务重要性)/3]×任务完整性×反馈性D.MPs=[(技能多样性+任务完整性+工作自主性)/3]×任务重要性×反馈性

考题 工作的内在激励度的计算公式是()。A:激励度=[(技能多样性+自主权+任务重要性)/3]*反馈性 B:激励度=[(技能多样性+任务完整性+任努重要性)/3]*工作自主性*反馈性 C:激励度=[(技能多样性+任务重要性+反馈性)/3]*工作自主性 D:激励度=[(技能多样性+任务重要性+任务完整性)/3]*反馈性

考题 工作的内在激励度的计算公式是().A:激励度=[(技能多样性+自主权+任务重要性)/3]x反馈性 B:激励度=[(技能多样性+任务完整性+任务重要性)/3]x工作自主性x反馈性 C:激励度=[(技能多样性+任务重要性+反馈性)/3]x工作自主性 D:激励度=[(技能多样性+任务重要性+任务完整性)/3]x反馈性

考题 按照工作特征模型理论,激励潜能分数(MPS)的计算公式是()。A:MPS=(工作自主性+技能多样性+任务重要性)/3*任务完整性*反馈性 B:MPS=(工作自主性+技能多样性+任务完整性)/3*任务重要性*反馈性 C:MPS=(任务完整性+工作自主性+任务重要性)/3*技能多样性*反馈性 D:MPS=(任务完整性+技能多样性+任务重要性)/3*工作自主性*反馈性

考题 工作特征模型关于激励潜能分数(MPS)的计算公式正确的是().A:MPS=(技能多样性+任务完整性+任务重要性)/3x工作自主性x反馈性 B:MPS=(工作自主性+任务完整性+任务重要性)/3x技能多样性x反馈性 C:MPS=(技能多样性+工作自主性+任务重要性)/3x任务完整性x反馈性 D:MPS=(技能多样性+任务完整性+工作自主性)13x任务重要性x反馈性

考题 工作特征模型包含的核心维度有()。A、技能多样性B、任务完整性C、任务重要性D、自主性E、反馈性

考题 工作特征模型包含核心维度是()。A、技能多样性B、任务完整性C、任务重要性D、自主性E、反馈性

考题 某贸易有限责任公司是一家经营石材雕刻的中等规模的民营企业.主营生产与出口欧美业务,员工多为中等职业技术性人才,1998年初建企业时的一批老员工目前是公司的骨干支柱,2004年随着市场经济规模的不断壮大,公司领导计划引进一批年轻的MBA,12商管理硕士作为第二梯队进行培养,但遭到骨干员工的集体反对。2008年底.随着人民币汇率的持续攀升,出口业务持续萎靡,员工的积极性受到很大影响,队伍的稳定性不断下降。一方面,核心员工受经济危机影响,不断核算自己的工作收入得失,自主权和附加责任意识不断丧失;另一方面,新员工由于缺乏技术和经验,收益减缓,呈现付出多、回报少的不平衡心态,不稳定性与不满意度口渐凸显,加之经济危机的影响,已出现小团队集体“休克”跳槽的现象;考虑到上述问题,为了防止核心人才资本的流失,清晰界定岗位的职责和任职资格,公司决定着手开展工作分析与设汁。为了反映工作的内在激励度,公司着手设计MPS激励潜能分数,研究影响员工作特征模式的核心维度。 下列有关MPS激励潜能分数的计算公式,正确的是( )。A、MPS=[(工作自主性+技能多样性+任务重要性)/3]×任务完整性×反馈性B、MPS=[(工作自主性+技能多样性+任务完整性)/3]×任务重要性×反馈性C、MPS=[(任务完整性+工作自主性+任务重要性)/3]×技能多样性×反馈性D、MPS=[(任务完整性+技能多样性+任务重要性)/3]×工作自主性×反馈性

考题 根据工作丰富化的指导原则,建立客户关系可以增强员工与其客户的直接关系,是基于哪几个核心工作维度提出的?()A、技能多样性、任务完整性、工作自主性、任务重要性B、技能多样性、反馈、工作自主性、任务重要性C、技能多样性、任务完整性、反馈、任务重要性D、工作分担技能多样性、任务完整性、工作自主性、反馈E、反馈、任务完整性、工作自主性、任务重要性

考题 在工作特征模型(JCM),哪三个核心工作维度结合起来可以创造出有意义的工作?()A、工作自主性、任务重要性和反馈B、技能多样性、工作自主性和任务重要性C、技能多样性、工作自主性和反馈D、反馈、任务完整和任务重要性E、技能多样性、任务完整性和任务重要性

考题 激励潜力分数(MPS)的公式是()A、MPS=[(技能多样性+任务同一性+任务重要性)÷3]×自主性×反馈B、MPS=[(技能多样性+任务同一性+任务重要性)÷2]×自主性×反馈C、MPS=[(技能多样性+任务同一性+任务重要性)÷3]D、MPS=[(技能多样性+任务同一性+任务重要性)÷2]

考题 按照工作特征模型理沧,激励潜能分数(MPS)的计算公式是( )。A、MPS=(工作自主性+技能多样性+任务重要性)/3×任务完整性×反馈性B、MPS=(工作自主性+技能多样性+任务完整性)/3×任务重要性×反馈性C、MPS=(任务完整性十工作自主性+任务重要性)/3×技能多样性x反馈性D、MPS=(任务完整性+技能多样性十任务重要性)/3×工作自主性×反馈性

考题 工作特性模型关于激励潜能分数(MPS)的计算公式正确的是( )。A、MPS=(技能多样性+任务完整性+任务重要性)/3×工作自主性×反馈度B、MPS=(工作自主性+任务完整性+任务重要性)/3×技能多样性×反馈度C、MPS=(技能多样性+工作自主性+任务重要性)/3×任务完整性×反馈度D、MPS=(技能多样性+任务完整性+工作自主性)/3×任务重要性×反馈度

考题 工作的内在激励度的计算公式是()。A、激励度=[(技能多样性+自主权+任务重要性)/3]×反馈性B、激励度=[(技能多样性+任务完整性+任务重要性)/3]×工作自主性×反馈度C、激励度=[(技能多样性+任务重要性+反馈性)/3]×工作自主性D、激励度=[(技能多样性+任务重要性+任务完整性)/3]×反馈性

考题 单选题按照工作特征模型理沧,激励潜能分数(MPS)的计算公式是( )。A MPS=(工作自主性+技能多样性+任务重要性)/3×任务完整性×反馈性B MPS=(工作自主性+技能多样性+任务完整性)/3×任务重要性×反馈性C MPS=(任务完整性十工作自主性+任务重要性)/3×技能多样性x反馈性D MPS=(任务完整性+技能多样性十任务重要性)/3×工作自主性×反馈性

考题 单选题激励潜力分数(MPS)的公式是()A MPS=[(技能多样性+任务同一性+任务重要性)÷3]×自主性×反馈B MPS=[(技能多样性+任务同一性+任务重要性)÷2]×自主性×反馈C MPS=[(技能多样性+任务同一性+任务重要性)÷3]D MPS=[(技能多样性+任务同一性+任务重要性)÷2]

考题 单选题根据工作丰富化的指导原则,建立客户关系可以增强员工与其客户的直接关系,是基于哪几个核心工作维度提出的?()A 技能多样性、任务完整性、工作自主性、任务重要性B 技能多样性、反馈、工作自主性、任务重要性C 技能多样性、任务完整性、反馈、任务重要性D 工作分担技能多样性、任务完整性、工作自主性、反馈E 反馈、任务完整性、工作自主性、任务重要性

考题 单选题在工作特征模型(JCM),哪三个核心工作维度结合起来可以创造出有意义的工作?()A 工作自主性、任务重要性和反馈B 技能多样性、工作自主性和任务重要性C 技能多样性、工作自主性和反馈D 反馈、任务完整和任务重要性E 技能多样性、任务完整性和任务重要性

考题 单选题按照工作特征模型理论,激励潜能分数(MPS)的计算公式是( )。A MPS=[(工作自主性+技能多样性+任务重要性)/3]×任务完整性×反馈性B MPS=[(工作自主性+技能多样性+任务完整性)/3]×任务重要性×反馈性C MPS=[(任务完整性+工作自主性+任务重要性)/3]×技能多样性×反馈性D MPS=[(任务完整性+技能多样性+任务重要性)/3J×工作自主性×反馈性

考题 单选题工作的内在激励度的计算公式是()。A 激励度=[(技能多样性+自主权+任务重要性)/3]×反馈性B 激励度=[(技能多样性+任务完整性+任务重要性)/3]×工作自主性×反馈度C 激励度=[(技能多样性+任务重要性+反馈性)/3]×工作自主性D 激励度=[(技能多样性+任务重要性+任务完整性)/3]×反馈性

考题 多选题工作特征模型包含核心维度是()。A技能多样性B任务完整性C任务重要性D自主性E反馈性

考题 多选题工作特征模型包含的核心维度有()。A技能多样性B任务完整性C任务重要性D自主性E反馈性