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单选题
教育预测的基本特征不包括（）。
A

前提性

B

时间性

C

描述性

D

长期性

参考答案

参考解析
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考题 素质教育的基本特征不包括（　　） A.教育空间的封闭性 B.教育内容的基础性 C.教育对象的全体性 D.教育价值的多元化
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考题 下列不属于教育预测分类的是（）A单对象教育预测和多对象教育预测B单一法教育预测和结合法教育预测C宏观教育预测和微观教育预测D横向教育预测和纵向教育预测
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考题 按照教育预测方法的性质来分类，教育预测可分为（）A定性预测和定量预测B宏观预测和微观预测C单一法教育预测和结合法教育预测D单对象教育预测和多对象教育预测
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考题 将教育预测划分为定性教育预测与定量教育预测的依据是（）A教育预测的范围B教育预测方法的性质C教育预测时间的长短D教育预测对象的多少
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考题 将教育预测划分为定性教育预测和定量教育预测，其划分依据是（）A教育预测的范围B教育预测方法的性质C教育预测时间的长短D使用预测方法的多少
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考题 采取多种教育预测技术手段对未来教育发展趋势所作的预测称为（）。A单一式教育预测B结合式教育预测C单对象教育预测D多对象教育预测
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考题 采取单一教育预测技术手段对未来教育发展趋势所作的预测称为（）A单一式教育预测B结合式教育预测C单对象教育预测D多对象教育预测
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考题 5年到10年的教育预测称为（）A短期教育预测B探索型教育预测C长期教育预测D中期教育预测
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考题 项目的基本特征中，不包括（）。A、一次性B、独特性C、不可预测性D、动态性
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考题 教育预测的基本特征不包括（）。A、前提性B、时间性C、描述性D、长期性
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考题 根据教育预测活动性质的不同，可以将教育预测分为探索型教育预测、规范型教育预测和（）。A、反馈型教育预测B、定性教育预测C、定量教育预测D、宏观教育预测
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考题 依据教育预测活动性质的不同，可以将教育预测分为（）。A、宏观教育预测与微观教育预测B、定性教育预测与定量教育预测C、短期教育预测、中期教育预测与长期教育预测D、探索型教育预测、规范型教育预测和反馈型教育预测
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考题 市场预测的基本特征有哪些？
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考题 单选题将教育预测划分为定性教育预测与定量教育预测的依据是（）A 教育预测的范围B 教育预测方法的性质C 教育预测时间的长短D 教育预测对象的多少
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考题 单选题一般说来，5年以内的教育预测属于（）A 短期教育预测B 中期教育预测C 长期教育预测D 超长期教育预测
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考题 单选题素质教育的基本特征不包括()。A 教育对象的全体性B 教育内容的基础性C 教育空间的封闭性D 教育价值的多元化
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考题 单选题5年到10年的教育预测称为（）A 短期教育预测B 探索型教育预测C 长期教育预测D 中期教育预测
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考题 单选题按照教育预测方法的性质来分类，教育预测可分为（）A 定性预测和定量预测B 宏观预测和微观预测C 单一法教育预测和结合法教育预测D 单对象教育预测和多对象教育预测
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考题 单选题依据教育预测活动性质的不同，可以将教育预测分为（）。A 宏观教育预测与微观教育预测B 定性教育预测与定量教育预测C 短期教育预测、中期教育预测与长期教育预测D 探索型教育预测、规范型教育预测和反馈型教育预测
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考题 单选题根据教育预测活动性质的不同，可以将教育预测分为探索型教育预测、规范型教育预测和（）。A 反馈型教育预测B 定性教育预测C 定量教育预测D 宏观教育预测
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考题 问答题市场预测的基本特征有哪些？
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考题 单选题下列不属于教育预测分类的是（）A 单对象教育预测和多对象教育预测B 单一法教育预测和结合法教育预测C 宏观教育预测和微观教育预测D 横向教育预测和纵向教育预测
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考题 单选题将教育预测划分为定性教育预测和定量教育预测，其划分依据是（）A 教育预测的范围B 教育预测方法的性质C 教育预测时间的长短D 使用预测方法的多少
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