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采取多种教育预测技术手段对未来教育发展趋势所作的预测称为（）。

A单一式教育预测

B结合式教育预测

C单对象教育预测

D多对象教育预测

参考答案

参考解析
略
更多 “采取多种教育预测技术手段对未来教育发展趋势所作的预测称为（）。A单一式教育预测B结合式教育预测C单对象教育预测D多对象教育预测” 相关考题
考题 预测研究是对教育的某个领域未来发展趋势的研究。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 下列不属于教育预测分类的是（）A单对象教育预测和多对象教育预测B单一法教育预测和结合法教育预测C宏观教育预测和微观教育预测D横向教育预测和纵向教育预测
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考题 依据教育与其他事物的相互关系，来预测未来教育发展趋势的原理，叫做教育预测的（）。A延续性原理B相关性原理C相似性原理D系统性原理
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考题 根据专家个人的知识、经验和推理判断能力，对未来教育发展作出直觉预测的一种方法称为（）A专家判断预测法B专家个人预测法C专家协商预测法D选聘专家比较法
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考题 依据教育与其他事物的相互关系，来预测未来教育发展趋势的原理，就叫做教育预测的（）A延续性原理B相关性原理C相似性原理D系统性原理
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考题 采取单一教育预测技术手段对未来教育发展趋势所作的预测称为（）A单一式教育预测B结合式教育预测C单对象教育预测D多对象教育预测
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考题 将若干名专家集中在一起，共同探讨未来教育发展的趋势，预测教育前景的方法称为（）A专家判断预测法B专家个人预测法C头脑风暴预测法D专家协商预测法
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考题 试论如何根据教育预测的实际需求恰当选择相关的多种教育预测的类型？
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考题 将若干名专家集中在一起，共同探讨未来教育发展的趋势，预测教育情景的一种方法称为（）A专家判断预测法B专家个人预测法C专家协商预测法D选聘专家比较法
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考题 利用专家个人或集体的知识、经验和推理判断能力，对教育发展的未来作出直觉性预测的一种方法称为（）。A专家判断预测法B专家个人预测法C专家协商预测法D选聘专家比较法
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考题 人们为达到一定的教育目标，对未来时期的教育资源配置、教育目标实现的措施及其相关活动所作的安排称为（）。A教育决策B教育预测C教育计划D教育系统
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考题 5年到10年的教育预测称为（）A短期教育预测B探索型教育预测C长期教育预测D中期教育预测
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考题 依据教育预测活动性质的不同，可以将教育预测分为（）。A、宏观教育预测与微观教育预测B、定性教育预测与定量教育预测C、短期教育预测、中期教育预测与长期教育预测D、探索型教育预测、规范型教育预测和反馈型教育预测
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考题 对某市2016年高中教育普及程度的预测属于（）。A、单一式教育预测B、单对象教育预测C、多对象教育预测D、规范型教育预测
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考题 定性预测方法主要用于对预测对象的未来性质、发展趋势和发展转折点进行预测，适合缺乏充分数据的预测场合。
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考题 根据过去和现在的已知因素，运用人们的知识、经验和科学方法，对未来进行预先估计，并推测事物未来的发展趋势的活动过程，称为（）。A、预测B、定性预测C、决策D、计划
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考题 “凡事预则立，不预则废”。在下面的选项中哪项对“预”的解释是对的（）A、预是对事情所作的预想、预测B、预是对经常事情所作的预想、预测C、预是对未来事情所作的预想、预测D、预是对过去事情所作的预想、预测
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考题 单选题将若干名专家集中在一起，共同探讨未来教育发展的趋势，预测教育前景的方法称为（）A 专家判断预测法B 专家个人预测法C 头脑风暴预测法D 专家协商预测法
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考题 单选题依据教育与其他事物的相互关系，来预测未来教育发展趋势的原理，就叫做教育预测的（）A 延续性原理B 相关性原理C 相似性原理D 系统性原理
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考题 单选题人们为达到一定的教育目标，对未来时期的教育资源配置、教育目标实现的措施及其相关活动所作的安排称为（）。A 教育决策B 教育预测C 教育计划D 教育系统
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考题 单选题将若干名专家集中在一起，共同探讨未来教育发展的趋势，预测教育情景的一种方法称为（）A 专家判断预测法B 专家个人预测法C 专家协商预测法D 选聘专家比较法
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考题 单选题采取单一教育预测技术手段对未来教育发展趋势所作的预测称为（）A 单一式教育预测B 结合式教育预测C 单对象教育预测D 多对象教育预测
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考题 单选题根据专家个人的知识、经验和推理判断能力，对未来教育发展作出直觉预测的一种方法称为（）A 专家判断预测法B 专家个人预测法C 专家协商预测法D 选聘专家比较法
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考题 单选题5年到10年的教育预测称为（）A 短期教育预测B 探索型教育预测C 长期教育预测D 中期教育预测
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考题 单选题依据教育预测活动性质的不同，可以将教育预测分为（）。A 宏观教育预测与微观教育预测B 定性教育预测与定量教育预测C 短期教育预测、中期教育预测与长期教育预测D 探索型教育预测、规范型教育预测和反馈型教育预测
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考题 单选题采取多种教育预测技术手段对未来教育发展趋势所作的预测称为（）。A 单一式教育预测B 结合式教育预测C 单对象教育预测D 多对象教育预测
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考题 问答题试论如何根据教育预测的实际需求恰当选择相关的多种教育预测的类型？
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