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填空题
初生的孩子智慧啼哭;十天半月以后,当把他抱起来时,他已经知道要吃奶了;将近四个月的孩子,当人们同他玩时,他会高兴得咯咯地笑,但过一个月后再去看他,他可能怕你,哭着要躲开——他认生了,所有这些说明了学前儿童心理发展进程的一个基本特点是()。

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考题 他高兴得像个得了新玩具的孩子。 (汉译英)

考题 选择题。“树叶听了,变得像鸟儿一样快乐了。”是因为( )⑴他和冬天要玩一场有趣的捉迷藏游戏。⑵他知道自己会变成肥料,春天到来时新的树叶就会长出来。⑶小鸟夸奖他勇敢,做了最后一片树叶。

考题 婴幼儿呕吐剧烈时,不要抱起孩子,应该让他平躺休息。判断对错

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考题 婴幼儿呕吐剧烈时,不要抱起孩子,应该让他平躺休息。()A对B错

考题 一个小孩子在他原有的认知图式中已经有了“狗”的概念,以后他把大狗、小狗、黄狗、黑狗统统纳入到他原有的认知结构,这就是一个同化过程。但是如果上述那个孩子,当他第一次看到羊的时候,把“羊”说成“狗”,没有羊的概念,他经过与原有的认知结构进行调整,增加了羊的概念,这就是()过程。A、图式B、同化C、顺应D、平衡

考题 在孩子的成长过程中,家长必须明确()。A、孩子不是一个独立的人,他依赖家长的照顾,依靠家长为他做主B、二孩子是人,是正在成长的人,他会逐渐走向成熟和独立,在成长过程中他需要家长的引导C、孩子必然要长大,长大了自然会懂事,家长不用管他

考题 当孩子哭闹时,妈妈抱起他来,孩子就不哭了。久而久之,一旦孩子哭闹,妈妈就过去拥抱他。妈妈的拥抱行为是通过什么途径获得的()A、正强化B、正惩罚C、负强化D、负惩罚

考题 初生的孩子智慧啼哭;十天半月以后,当把他抱起来时,他已经知道要吃奶了;将近四个月的孩子,当人们同他玩时,他会高兴得咯咯地笑,但过一个月后再去看他,他可能怕你,哭着要躲开——他认生了,所有这些说明了学前儿童心理发展进程的一个基本特点是()。

考题 以下属于消极强化的例子是()。A、惩罚一个孩子让另一个孩子看着B、孩子去医院看病不再发烧了C、当孩子犯错时拿走他最爱的玩具D、孩子表现不好就饿他一会儿

考题 婴幼儿呕吐剧烈时,不要抱起孩子,应该让他平躺休息。()

考题 西伯利亚一个地方,有一对年轻夫妇,婚后生育时太太难产而死,留下一个孩子。丈夫忙于生活与看家,没有人看孩子。他便训练了一只狗,狗聪明听话,能照顾孩子,咬着奶瓶喂奶给孩子喝,抚养孩子。一天,主人他出门了,叫狗照顾孩子。他到了别乡,因遇大雪被困,第二天才回家,狗立刻叫着出来迎接他。房门一开,却到处是血,抬头一看,床上也是血,孩子不见了,狗浑身是血。他发现这种情形,以为是狗兽性大发,把孩子吃掉,狂怒之下把狗杀死了。之后他突然听到孩子的声音,只见他从床下爬了出来,于是抱起孩子看,虽然身上有血,但并未受伤。他很奇怪,再看看狗身,腿上的肉没了,床底下有一只死狼,口里还咬着狗的肉。原来,狗救了小主人,却被主人误杀。这个案例反应的是塑造客户服务内部环境的哪一个法则()A、换位思考B、对事不对人C、避免妄下定论D、避免恶性争论

考题 故事《牧童》中,国王说,如果牧童回答出他提的三个问题,就把他当自己的孩子看待。

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考题 单选题以下属于消极强化的例子是()。A 惩罚一个孩子让另一个孩子看着B 孩子去医院看病不再发烧了C 当孩子犯错时拿走他最爱的玩具D 孩子表现不好就饿他一会儿

考题 单选题在孩子的成长过程中,家长必须明确()。A 孩子不是一个独立的人,他依赖家长的照顾,依靠家长为他做主B 二孩子是人,是正在成长的人,他会逐渐走向成熟和独立,在成长过程中他需要家长的引导C 孩子必然要长大,长大了自然会懂事,家长不用管他

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考题 单选题“如果你今天夸孩子手干净,第二天他的手会更干净,如果你今天夸孩子讲礼貌,明天他也会更注重礼貌……”这说明,对于孩子我们要()。A 充分地赞美B 毫不吝惜地赞美C 给予必要的赞美D 尽量地去赞美

考题 填空题当婴儿饥饿哭闹时,成人把他抱起来,也能使他安静一会儿。这是满足了他的()需要的表现。

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考题 单选题王某所在团队的领导非常关心员工的家庭生活,去年领导知道他的孩子逃学,并让他请假到学校去,后来还关心问孩子怎样了并对孩子取得学习上的进步表示高兴。这种领导属于()类型的领导。A 爱管闲事B 重视团队成员C 干涉他人生活D 顾问