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简述基于培训需求分析的培训项目设计的程序和方法

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考题 简述基于培训需求分析的培训项目设计的内容。
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考题 年度培训计划设计的主要步骤包括()。A.培训需求的诊断分析 B.确定培训对象 C.确定培训目标 D.根据岗位特征确定培训项目和内容 E.确定培训方式和方法
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考题 简述培训需求分析的一般程序。
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考题 简述安全培训需求分析程序、内容。 
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考题 （）是整个培训管理活动的第一个环节，它决定了培训能否基于正确的目标，进而影响到能否设计与提供有针对性的培训课程。A、培训项目策划；B、培训需求分析；C、教材资源开发；D、培训项目评估。
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考题 培训项目的内容包括：培训项目的名称；培训需求预测；（）。A、培训需求分析B、培训系统设计C、培训内容实施D、培训效果评估E、培训费用核算
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考题 简述企业员工培训规划的概念、培训计划制定的内容和要求，企业员工培训规划设计的基本程序和方法。
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考题 考虑如何通过培训来弥补缺口的分析方法，即通过发现缺口来确定培训需求被称为（）A、缺口分析B、基于胜任力的培训需求分析方法C、关键事件法D、任务和技能分析方法
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考题 针对具体的任务确定任务所需技能的一种分析方法是（）A、基于胜任力的培训需求分析方法B、任务和技能培训方法C、关键事件法D、缺口分析
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考题 简述基于培训需求分析的培训项目设计的程序和方法
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考题 （）是一种基于岗位胜任力和人才测评等手段的培训需求分析方法。A、Go1dstein组织培训需求分析模型B、培训需求循环评估模型C、前瞻性培训需求评估模型D、三维培训需求分析模型
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考题 对于引进新技术、安装新系统、增设新职位的培训需求非常合适的培训需求分析方法是（）A、基于胜任力的培训需求分析方法B、任务和技能分析方法C、关键事件法D、缺口分析
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考题 三维培训需求分析模型是一种基于（）的培训需求分析方法。A、岗位分析B、组织整体战略目标C、人才测评D、未来培训需求分析E、岗位胜任力
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考题 新兴的培训需求分析方法有（）A、基于胜任力的培训需求分析方法；B、任务和技能分析方法；C、关键事件法；D、缺口分析。
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考题 员工培训的程序一般包括（）。A、培训需求分析B、制定培训计划C、设计培训课程D、培训效果评估E、培训课程实施
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考题 单选题（）是一种基于岗位胜任力和人才测评等手段的培训需求分析方法。A Go1dstein组织培训需求分析模型B 培训需求循环评估模型C 前瞻性培训需求评估模型D 三维培训需求分析模型
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考题 单选题（）是整个培训管理活动的第一个环节，它决定了培训能否基于正确的目标，进而影响到能否设计与提供有针对性的培训课程。A 培训项目策划；B 培训需求分析；C 教材资源开发；D 培训项目评估。
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考题 多选题培训项目的内容包括：培训项目的名称；培训需求预测；（）。A培训需求分析B培训系统设计C培训内容实施D培训效果评估E培训费用核算
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考题 多选题新兴的培训需求分析方法有()A基于胜任力的培训需求分析方法；B任务和技能分析方法；C关键事件法；D缺口分析。
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考题 单选题对于引进新技术、安装新系统、增设新职位的培训需求非常合适的培训需求分析方法是（）A 基于胜任力的培训需求分析方法B 任务和技能分析方法C 关键事件法D 缺口分析
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考题 单选题考虑如何通过培训来弥补缺口的分析方法，即通过发现缺口来确定培训需求被称为（）A 缺口分析B 基于胜任力的培训需求分析方法C 关键事件法D 任务和技能分析方法
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考题 问答题简述培训需求分析的实施程序。
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考题 多选题三维培训需求分析模型是一种基于（）的培训需求分析方法。A岗位分析B组织整体战略目标C人才测评D未来培训需求分析E岗位胜任力
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