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多选题
传统组织结构理论形成于20世纪30年代，代表人物是（）
A

韦伯

B

马斯洛

C

穆尼

D

雷利

E

泰勒

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考题 传统组织理论的代表人物是()A.韦伯 B.斯科特 C.霍曼斯 D.利克特
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考题 下列关于学科中心课程理论的说法中，错误的是（　） A.学科中心课程理论包括结构主义课程理论、要素主义课程理论和永恒主义课程理论 B.要素主义课程理论的代表人物是巴格莱，结构主义课程理论的代表人物是布鲁纳，永恒主义课程理论的代表人物是赫钦斯 C.永恒主义教育又称传统主义教育、保守主义教育 D.结构主义课程理论与活动课程理论存在着本质的差别
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考题 传统层级式组织结构是建立在亚当·斯密分工理论基础之上的，其部门之间分工明确，形成了金字塔型组织结构。
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考题 在组织（结构）理论中，那种强调人际关系、信息沟通，强调人是组织的中心的理论是（）A、传统组织（结构）理论B、行为组织（结构）理论C、现代组织（结构）理论D、综合组织（结构）理论
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考题 传统组织结构理论形成于20世纪30年代，代表人物是（）A、韦伯B、马斯洛C、穆尼D、雷利E、泰勒
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考题 （）认为组织是一种心理的、社会的系统，重视组织结构中人的心理反应对组织结构的影响。A、行为组织结构理论B、综合组织结构理论C、传统组织结构理论D、现代组织结构理论
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考题 法国的亨利.法约尔和德国的马克斯韦伯是20世纪初到30年代形成的（）理论的代表人物A、古典组织B、行为分析C、系统权变D、结构权变
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考题 下列不属于现代组织结构理论的代表人物的是（）。A、钱德勒B、巴纳德C、西蒙D、韦伯
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考题 系统权变理论是最为晚近的组织理论，形成于20世纪70年代。以下哪一位不是其代表人物？（）A、巴纳德B、霍曼斯C、梅奥D、伯恩斯
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考题 简要传统分析组织结构理论、行为组织结构理论和现代组织结构理论的不同。
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考题 下面属于行为组织结构理论代表人物的是（）A、梅奥B、马奇C、法约尔D、巴纳德
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考题 明茨伯格是那个组织理论的代表人物（）A、社会系统组织理论B、新组织结构理论C、古典组织理论D、行政组织理论
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考题 （）偏重于对组织与社会环境之间相互关系的研究，把组织看作一个开放的系统，扩大了组织结构的研究领域。A、行为组织结构理论B、传统组织结构理论C、综合组织结构理论D、现代组织结构理论
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考题 简述传统组织结构理论的主要观点
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考题 下列关于学科中心课程论的说法中，错误的是（　）A、学科中心课程论包括结构主义课程理论、要素主义课程理论和永恒主义课程理论B、要素主义课程理论的代表人物是巴格莱，结构主义课程理论的代表人物是布鲁纳，永恒主义课程理论的代表人物是赫钦斯C、永恒主义教育又称传统主义教育、保守主义教育D、结构主义课程理论与活动课程理论存在着本质的差别
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考题 单选题系统权变理论是最为晚近的组织理论，形成于20世纪70年代。以下哪一位不是其代表人物？（）A 巴纳德B 霍曼斯C 梅奥D 伯恩斯
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考题 单选题在组织（结构）理论中，那种强调人际关系、信息沟通，强调人是组织的中心的理论是（）A 传统组织（结构）理论B 行为组织（结构）理论C 现代组织（结构）理论D 综合组织（结构）理论
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考题 单选题明茨伯格是那个组织理论的代表人物（）A 社会系统组织理论B 新组织结构理论C 古典组织理论D 行政组织理论
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考题 单选题（）偏重于对组织与社会环境之间相互关系的研究，把组织看作一个开放的系统，扩大了组织结构的研究领域。A 行为组织结构理论B 传统组织结构理论C 综合组织结构理论D 现代组织结构理论
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考题 单选题下列关于学科中心课程论的说法中，错误的是（　）A 学科中心课程论包括结构主义课程理论、要素主义课程理论和永恒主义课程理论B 要素主义课程理论的代表人物是巴格莱，结构主义课程理论的代表人物是布鲁纳，永恒主义课程理论的代表人物是赫钦斯C 永恒主义教育又称传统主义教育、保守主义教育D 结构主义课程理论与活动课程理论存在着本质的差别
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考题 问答题简要传统分析组织结构理论、行为组织结构理论和现代组织结构理论的不同。
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考题 问答题简述传统组织结构理论的主要观点
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考题 单选题（）认为组织是一种心理的、社会的系统，重视组织结构中人的心理反应对组织结构的影响。A 行为组织结构理论B 综合组织结构理论C 传统组织结构理论D 现代组织结构理论
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