考题
导游人员在致欢迎词，导游讲解时一般多采用的语言形式是（ ）A．独白式的口头语言B．对话式的口头语言C．态势语言D．对话式与独立式相结合
考题
口头语言和书面语言是语言的两种不同存在形式,口头语言是书面语言的基础。()
此题为判断题(对，错)。
考题
以口头语言和书面语言为主要工具的系统的、正规的哲学史是一开始就有的。A对B错
考题
人类语言的两大反映形式是（）。A、内部语言和口头语言B、书面语言和口头语言C、肢体语言和口头语言D、外部语言和书面语言
考题
口头制止用语（）。A、应当明确、简洁、易懂B、禁止使用侮辱性语言C、禁止使用歧视性语言D、应当使用官方语言
考题
公文写作语言应使用规范的（）A、书面语言B、外语C、方言D、口头语
考题
下列不属于一般服务技巧的是（）。A、心理B、口头语言C、形体语言D、服务帮助
考题
口头语言是导游服务中使用频率最高的一种语言形式，是做好导游服务工作最重要的手段和工具。
考题
（）是导游服务中使用频率最高的一种语言形式。A、口头语言B、态势语言C、手势语言D、情感语言
考题
语言沟通一般包括：（）A、身体语言沟通B、口头沟通C、书面沟通D、手势沟通
考题
关于口头语言的使用，开始的年龄一般是（）A、1岁-1.5岁B、1.5岁-2岁C、2岁-2.5岁D、2.5岁-3岁
考题
以口头语言和书面语言为主要工具的系统的、正规的哲学史是一开始就有的。
考题
儿童在4至5岁时是开始学习哪种语言的关键年龄。（）A、口头语言B、书面语言C、内部语言D、本族语言
考题
语言的学习和教学应该从（）开始，首先要着眼于口头语言。A、听、说B、读、说C、读、写
考题
以下属于童年期心理发展的年龄特点的是（）。A、学习是这一时期的主导活动B、思维活动从具体形象性向抽象逻辑性过渡C、开始在口头语言的基础上掌握书面语言D、具有自我中心的特点
考题
在导游服务中，使用频率最高的语言形式是（）。A、副语言B、口头语言C、书面语言D、态势语言
考题
关于沟通方式的说法中错误的是（）A、口头沟通容易使信息失真B、书面沟通总是比口头沟通更为准确C、非语言沟通在信息沟通中处于重要的地位D、任何口头沟通都含有非语言信息
考题
所有语言沟通形式中内容最丰富、最复杂，使用最频繁的是（）。A、网络语言B、书面语言C、口头语言D、身体语言
考题
单选题儿童在4至5岁时是开始学习哪种语言的关键年龄。（）A
口头语言B
书面语言C
内部语言D
本族语言
考题
单选题语言的学习和教学应该从（）开始，首先要着眼于口头语言。A
听、说B
读、说C
读、写
考题
单选题关于沟通方式的说法中错误的是（）A
口头沟通容易使信息失真B
书面沟通总是比口头沟通更为准确C
非语言沟通在信息沟通中处于重要的地位D
任何口头沟通都含有非语言信息
考题
单选题在导游讲解中，（ ）使用频率最高。A
口头语言B
书面语言C
口头语言、书面语言D
普通话、地方话
考题
判断题以口头语言和书面语言为主要工具的系统的、正规的哲学史是一开始就有的。A
对B
错
考题
单选题（）是导游服务中使用频率最高的一种语言形式。A
口头语言B
态势语言C
手势语言D
情感语言
考题
单选题在导游服务中，使用频率最高的语言形式是（）。A
副语言B
口头语言C
书面语言D
态势语言