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名词解释题
情景意识

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考题 无意识的记忆指() A、外显记忆B、陈述性记忆C、内隐记忆D、情景性记忆

考题 机舱管理中情景意识的培养主要包括以下几方面():1轮机知识的积累是情景意识培养的基础 2加强轮机管理的关联研究是培养情景意识的关键 3良好工作态度的形成是培养情景意识的保证 4重视注意力的分配是情景意识培养的重要环节 5做好轮机管理中特殊情景的预想是培养情景意识的助推器 6加强对轮机管理案例的学习研究是情景意识培养的捷径。 A、23B、1245C、1346D、123456

考题 什么是情景意识,克服情景意识障碍的方法。

考题 哪种情况是飞行期间情景意识减弱或丧失的线索?

考题 情景意识与安全的关系,下列说法正确是:()A、情景意识是指识别一个过失链和在事故发生前制止的能力;B、丧失情景意识,表明一个过失链正在形成;C、情景意识越好,事故风险越小;D、均对。

考题 情景意识的构成?

考题 关于情景记忆,不正确的说法是()。A、前额叶受损仅对老人的源头记忆有影响,而对小孩则不会产生影响B、对情景记忆的知觉又称自主意识C、情景记忆来自多个皮层的影响D、情景记忆受老化影响很大

考题 情景意识

考题 如何保持情景意识?()A、最大程度地加强个人情景意识;B、驾驶台工作的计划和准备;C、充分认识其他驾驶台团队成员的作用;D、以上都是。

考题 团队情景意识包括哪些:()A、船长情景意识;B、引航员情景意识;C、船上其他所有船员各人情景意识;D、以上都是。

考题 团队情景意识不包括哪些:()A、船长情景意识;B、引航员情景意识;C、船上其他所有船员各人情景意识;D、理货工人。

考题 ()是情景意识培养的捷径。A、加强对轮机管理案例的学习研究B、做好轮机管理中特殊情景的预想C、重视注意力的分配D、加强轮机管理的关联研究

考题 根据情景意识原理及案例分析并结合轮机资源管理理念,良好情景意识的保持表现在以下()方面。Ⅰ身心状况;Ⅱ经验与训练;Ⅲ理解力与操作技能;Ⅳ适应性与熟悉程度;V注意力与判断力;Ⅵ领导与管理技能。A、Ⅰ~VB、Ⅰ~ⅥC、Ⅰ~ⅣD、Ⅰ~Ⅲ

考题 以下哪个是阿诺德的评定-兴奋说的模式图()A、情景--生理反应--情绪B、情景--认知--情绪C、情景--评估--情绪D、情景--意识--情绪

考题 在成功地分析了情景意识事件后,MicaEndsley在1995年提出了3级分类。使用这种分类,ASRS调查了据报告的113起情景意识事件,并且发现了169个情景意识错误,大多数错误可归类为().

考题 情景意识涉及下列哪些过程().A、感知B、理解C、推断D、以上都是

考题 名词解释题情景意识

考题 问答题情景意识的构成?

考题 问答题情景意识的丧失的症兆

考题 单选题团队情景意识不包括哪些:()A 船长情景意识;B 引航员情景意识;C 船上其他所有船员各人情景意识;D 理货工人。

考题 单选题团队情景意识包括哪些:()A 船长情景意识;B 引航员情景意识;C 船上其他所有船员各人情景意识;D 以上都是。

考题 单选题审美意识是人与()的交融。A 事物B 世界C 他人D 情景

考题 单选题情景意识的说法,正确的是()A 情景意识是知识别一个失误链和在事故发生前将其破断的能力,可随时知晓与团队任务相关的将要发生的事情,识别和找出失误B 情景意识是主观意识的,在船舶安全中微不足道C 情景意识越高导致安全性越低,发生事故的可能性就很大D 情景意识是一种超能力,与工作人员对工况的熟悉成度无关

考题 单选题关于情景记忆,不正确的说法是()。A 前额叶受损仅对老人的源头记忆有影响,而对小孩则不会产生影响B 对情景记忆的知觉又称自主意识C 情景记忆来自多个皮层的影响D 情景记忆受老化影响很大

考题 多选题小组的发展模式对于人的基本假设是()A人有潜力做到自我意识、自我评价和自我实现B能够意识到他人的价值,评价他人,并与他人形成互动C个人与社会系统之间存在相互依赖关系D能够意识到小组的情景,评估小组的情景,并在小组中采取行动

考题 单选题如何保持情景意识?()A 最大程度地加强个人情景意识;B 驾驶台工作的计划和准备;C 充分认识其他驾驶台团队成员的作用;D 以上都是。

考题 单选题下列有关情景意识说法正确的是:()A 情景意识好,便能够识别失误链和在事故发生前制止其发生;B 情景意识是天生的,无法从后天的培养中获得;C 情景意识并不表明一个人的工作态度,仅仅表明一个人是否敏感;D 丧失情景意识,并不影响一个人的工作绩效,只要努力,工作依然可以做的很好。

考题 单选题情景意识与安全的关系,下列说法正确是:()A 情景意识是指识别一个过失链和在事故发生前制止的能力;B 丧失情景意识,表明一个过失链正在形成;C 情景意识越好,事故风险越小;D 均对。