考题
有研究表明早期智商为()或低于()的儿童在以后的学习和社会适应上,确实存在困难
A72，72B60，90C80，90D70，100
考题
学前儿童上小学后所面临的困难是主体适应能力不足。()
考题
儿童入学所面临的困难主要是学习适应困难和社会性适应困难。()
此题为判断题(对，错)。
考题
儿童入小学后学习不适应主要体现在( )方面。A、读写和拼音B、数学和拼读C、读写和数学D、数学和识字
考题
学龄期儿童的行为问题主要表现在()等方面。A:学习困难
B:交往障碍
C:行动障碍
D:语言障碍
E:心理障碍
考题
幼儿不适应小学学习和生活的表现主要体现在三个方面，分别是身体上不适应，（） 的不适应以及（）方面的不适应。
考题
幼儿上小学后所面临的主要困难是主体适应能力不足，主要表现在身体不适、社会适应和学习适应等方面的困难，而不是（）方面。A、态度和能力B、知识和智力C、态度和知识D、能力和智力
考题
幼儿入小学时所面临的问题主要集中在两个方面（）A、幼儿学习适应方面B、教学方法不适应方面C、社会适应方面D、师资不足方面
考题
幼儿上小学后所面临的主要困难主要表现在哪里？
考题
有关研究表明，学习不良儿童的学习困难可能与大脑两半球缺乏功能上的协调联系有关，这种学习困难代表着存在智力上的缺陷。
考题
对学前儿童进行健康教育要促进学前儿童在身体上和（）社会适应性等方面的良好发展。A、性格上B、情绪上C、心理上D、精神上
考题
对学前儿童进行健康教育要促进学前儿童在身体上、心理上和（）等方面的良好发展。A、学习B、社会适应性C、情绪上D、精神上
考题
学前儿童上小学后主体适应能力的不足主要表现在身体适应、学习适应和（）等方面。A、社会适应B、心理适应C、人际适应D、环境适应
考题
儿童入学的学习适应困难主要表现在学习能力、学习习惯与态度等（）上。
考题
有关研究表明，儿童上小学后所面临的困难壮族要表现在（）、（）和（）等方面，（）和（）方面适应的困难不是很大。
考题
儿童上小学后所面临的主要困难不包括（）。A、身体适应B、社会适应C、生活适应D、学习适应
考题
填空题儿童入学的学习适应困难主要表现在学习能力、学习习惯与态度等（）上。
考题
单选题学前儿童上小学后主体适应能力的不足主要表现在身体适应、学习适应和（）等方面。A
社会适应B
心理适应C
人际适应D
环境适应
考题
判断题儿童上小学后所面临的困难主要表现在身体适应、社会适应和学习适应等方面的困难，知识和智力方面适应的困难很大。A
对B
错
考题
判断题有关研究表明，学习不良儿童的学习困难可能与大脑两半球缺乏功能上的协调联系有关，这种学习困难代表着存在智力上的缺陷。A
对B
错
考题
多选题学龄期儿童的行为问题主要表现在（）等方面。A交往障碍B学习困难C能力障碍D心理障碍E语言障碍
考题
问答题幼儿上小学后所面临的主要困难主要表现在哪里？
考题
单选题对学前儿童进行健康教育要促进学前儿童在身体上和（）社会适应性等方面的良好发展。A
性格上B
情绪上C
心理上D
精神上
考题
单选题对学前儿童进行健康教育要促进学前儿童在身体上、心理上和（）等方面的良好发展。A
学习B
社会适应性C
情绪上D
精神上
考题
单选题儿童上小学后所面临的主要困难不包括（）A
身体适应B
社会适应C
生活适应D
学习适应
考题
单选题幼儿上小学后所面临的主要困难是主体适应能力不足，主要表现在身体不适、社会适应和学习适应等方面的困难，而不是（）方面。A
态度和能力B
知识和智力C
态度和知识D
能力和智力