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17、学校要将劳动习惯、劳动品质的养成教育融入()之中。
A.校园文化建设
B.劳动教育课程
C.劳动实践活动
D.学生教育管理
参考答案和解析
B
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考题
学校如何对学生进行劳动教育?( )A.把劳动教育纳入整个教学计划之中,使师生重视劳动教育B.对国家规定的劳动时间,学校不得随意删减C.劳动教育不应只限制于学校里,而应重视家庭的早期劳动教育D.劳动教育应该通过生产劳动和公益劳动来实现E.利用课堂教学时间进行劳动以达到重视劳动教育的目的查看材料
考题
学校如何对学生进行劳动教育?( )[不定项选择题]A.把劳动教育纳入整个教学计划之中,使师生重视劳动教育B.对国家规定的劳动时间,学校不得随意删减C.劳动教育不应只限制于学校里,而应重视家庭的早期劳动教育D.劳动教育还应该通过生产劳动和公益劳动来实现
考题
劳动教养办特色与办劳动教养学校的关系是( )。A.创办劳动教养学校体现了劳动教养工作的教育特色B.创办劳动教养学校有力地促进了管教场所教育工作开展C.创办劳动教养学校提高了教育挽救的质量D.要在教育模式上探索劳教特色,就要以劳教学校为基础
考题
学校如何对学生进行劳动教育?( ) 查看材料A.把劳动教育纳入整个教学计划之中,使师生重视劳动教育B.对国家规定的劳动时间,学校不得随意删减C.劳动教育不应只限制于学校里,而应重视家庭的早期劳动教育D.劳动教育应该通过生产劳动和公益劳动来实现E.健全家校合一的评价体系,培养学生良好劳动习惯
考题
小红,女,10岁,父母都忙于工作,从小都是爷爷奶奶带,祖辈对其比较宠爱,但是本身的教育潜质不高。再加上孩子父母经商的缘故,平时对孩子要么放任不管,要么只会责骂,一听说成绩不理想,就是一顿打骂。该学生学习习惯差,经常不完成作业,编一些谎话骗老师。没有良好的劳动意识。每次值日都会有逃离现象。平时以自我为中心,经常跟同学发生纠纷。同学们厌恶她的习惯、做法,看不起她,在她经常流露出的不在乎的神情背后,有时也不经意地流露出一种无奈。
在对小红劳动习惯养成教育中,哪个观点更适用?()A.父母应以身作则做好家务,并让孩子觉得做家务是生活的一部分
B.放手让孩子参加力所能及的劳动,及时进行鼓励
C.家长提高思想认知、转变观念,与学校教育构成合力,进而培养学生良好劳动习惯
D.教师在学校的劳动中注意培养学生认真负责,耐心细致,不怕困难的劳动态度
考题
学校如何对学生进行劳动教育?()A、把劳动教育纳入整个教学计划之中,使师生重视劳动教育B、对国家规定的劳动时间,学校不得随意删减C、劳动教育不应只限制于学校里,而应重视家庭的早期劳动教育D、劳动教育应该通过生产劳动和公益劳动来实现E、利用课堂教学时间进行劳动以达到重视劳动教育的目的
考题
、学校应当把( )放在首位,寓德育于教育教学之中,开展与学生年龄相适应的社会实践活动,形成学校、家庭、社会相互配合的思想道德教育体系,促进学生养成良好的思想品德和行为习惯。A、德育B、美育C、体育D、劳动技术教育
考题
一些乡村学校的教师认为,农村的孩子从小就会劳动,似乎没有必要进行劳动教育。而通过调查发现,这些乡村学校中不参加家务劳动的学生不在少数,在劳动中怕脏、怕累的现象十分突出。还有些学生在参加集体活动时习惯站在一边看别人干活,不积极主动地帮忙。运用相关教育理论进行分析此现象。
考题
问答题一些乡村学校的教师认为,农村的孩子从小就会劳动,似乎没有必要进行劳动教育。而通过调查发现,这些乡村学校中不参加家务劳动的学生不在少数,在劳动中怕脏、怕累的现象十分突出。还有些学生在参加集体活动时习惯站在一边看别人干活,不积极主动地帮忙。运用相关教育理论进行分析此现象。
考题
单选题、学校应当把( )放在首位,寓德育于教育教学之中,开展与学生年龄相适应的社会实践活动,形成学校、家庭、社会相互配合的思想道德教育体系,促进学生养成良好的思想品德和行为习惯。A
德育B
美育C
体育D
劳动技术教育
考题
多选题高中阶段的德育目标包括()。A热爱祖国,具有报效祖国的精神;B具有良好的道德品质、劳动习惯和文明行为习惯;C具有良好的道德品质和正确的荣辱观;D讲科学、不迷信;E热爱党;
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