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8．在教学实践中形成“支架式”、“抛锚式”等教学方法和模式的学习策略是 。（）

A．自上而下

B．自下而上

C．由简单到复杂

D．由复杂到简单

参考答案和解析
A
更多 “8．在教学实践中形成“支架式”、“抛锚式”等教学方法和模式的学习策略是 。（）A．自上而下B．自下而上C．由简单到复杂D．由复杂到简单” 相关考题
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考题 “以提供建构认知结构的框架为教学的切入点”属于（ ）教学策略。A．先行组织者B．掌握学习C．支架式D．抛锚式
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考题 以下()属于多媒体教学设计常采用的教学模式。 A.抛锚式教学B.协作学习C.随机通达教学D.支架式教学
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考题 布鲁纳根据最近发展区理论提出“()”的教育模式。 A、抛锚式教学B、支架式教学C、随机进入式教学D、探究式教学
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考题 支架式教学、抛锚式教学、随即进入教学是认知主义学习理论提倡的教学方法。
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考题 在以“学为主”的建构主义学习环境中，常用的教学方法有（）A、“支架式教学法”B、“抛锚式教学法”C、“随机进入教学法”D、“建构式教学法”
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考题 （）提倡用支架式教学、抛锚式教学和随机进入教学等方法。A、 社会学习理论B、 人本主义学习理论C、 构建主义学习理论D、 联结主义学习理论
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考题 从建构主义角度来看，目前认为比较有效的学习策略不包括（）。A、支架式学习策略B、抛锚式学习策略C、随机进入学习策略D、讲授型学习策略
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考题 在教学五年级《小数乘法》时，老师让学生独立去计算0.1*11.3，再汇报说说是怎么计算的，这属于信息技术环境下通用的教学策略中的（）。A、自主学习教学策略B、合作式教学策略C、支架式D、抛锚式
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考题 创设情景属于（）A、问题解决教学模式B、传授-接受学习模式C、抛锚式教学模式D、概念获得式教学模式
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考题 在教学二年级数学7.8.9的乘法口诀》时，老师让学生根据前面学习的编口诀的方法独立编口诀和列出相应的乘法算式。这属于信息技术环境下通用的教学策略中的（）A、支架式教学策略B、合作式教学策略C、自主学习教学策略D、抛锚式教学策略
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考题 抛锚式教学模式是深受目前西方盛行的建构主义学习理论影响的一种重要的教学范型。其具体的教学方法包括（）。A、搭建脚手架B、探索问题的多种可能解答C、合作学习D、主动学习
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考题 遵循“创设情境—确定问题—自主学习—协作学习—效果评价”基本程序的教学模式的是（）。A、范例教学模式B、抛锚式教学模式C、引导—发现教学模式D、情境—陶冶教学模式
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考题 “以提供建构认知结构的框架为教学的切入点”属于（）教学策略。A、先行组织者B、掌握学习C、支架式D、抛锚式
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考题 由创设情境、确定问题、自主学习三个步骤组成的教学策略是（）。A、抛锚式教学策略B、随机进入教学策略C、支架式教学策略D、启发式教学策略
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考题 在一次数学课上，数学教师专门讲解应用题解题技巧，这种教学模式属于（）。A、通用学习策略教学模式B、学科学习策略教学模式C、综合式学习策略教学模式D、探究式学习策略教学模式
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考题 一节语文课上，老师先采用故事导入，然后认读上一节课学习的词语，接着开始讲授新课。新课上完后，老师出题巩固，最后检查学生完成的情况。按照这样的步骤来学习，属于（）A、抛锚式教学策略B、支架式教学策略C、五段教学策略D、先行组织者教学策略
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考题 在教学一年级《整十数加一位数》时，老师让学生自己独立去计算30+4，再汇报说说是怎么想的。这是属于信息技术环境下通用的教学策略中的（）A、支架式教学策略B、合作式教学策略C、自主学习教学策略D、抛锚式教学策略
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考题 建构主义教学的主要模式（）A、随机通达教学设计B、支架式教学设计C、抛锚式教学设计D、认知学艺模式
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考题 下面的（）不属于建构注意教学模式。A、直接教学B、随机进入教学C、抛锚式教学D、支架式教学
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考题 多选题建构主义教学的主要模式（）A随机通达教学设计B支架式教学设计C抛锚式教学设计D认知学艺模式
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考题 单选题“以提供建构认知结构的框架为教学的切入点”属于（）教学策略。A 先行组织者B 掌握学习C 支架式D 抛锚式
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考题 单选题建构主义学习理论强调学生在真实情境中进行自主学习与协作学习，最终达成对所学内容的意义建构。下列教学策略不是以建构主义作为理论基础的是（）A 支架式教学策略B 抛锚式教学策略C 随机进入教学策略D 九段教学策略
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考题 多选题抛锚式教学模式是深受目前西方盛行的建构主义学习理论影响的一种重要的教学范型。其具体的教学方法包括（）。A搭建脚手架B探索问题的多种可能解答C合作学习D主动学习
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考题 单选题创设情景属于（）A 问题解决教学模式B 传授-接受学习模式C 抛锚式教学模式D 概念获得式教学模式
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考题 单选题下面的（）不属于建构注意教学模式。A 直接教学B 随机进入教学C 抛锚式教学D 支架式教学
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考题 单选题由创设情境、确定问题、自主学习三个步骤组成的教学策略是（）。A 抛锚式教学策略B 随机进入教学策略C 支架式教学策略D 启发式教学策略
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考题 单选题遵循“创设情境—确定问题—自主学习—协作学习—效果评价”基本程序的教学模式的是（）。A 范例教学模式B 抛锚式教学模式C 引导—发现教学模式D 情境—陶冶教学模式
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