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1、解决问题的方法有四个层次,其中最不具创新性的为()。
A.老方法解决老问题
B.老方法解决新问题
C.新方法解决老问题
D.新方法解决新问题
参考答案和解析
新方法解决新问题
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考题
关于技术创新的说法,正确的有()。A.技术创新是一种技术行为,不是经济行为B.技术创新是高风险活动C.不同层次的技术创新所需时间因其性质不同而异D.技术创新不具有外部性E.技术创新具有国际化趋势
考题
某企业李先生被描述为能带来创造性的观点和解决问题的新思路、新方法,对现有方式提出质疑,努力寻找新途径、新方法以解决工作中的难题,可定义为()。
A.有创造力 B.有创新能力 C.有进取能力 D.有独到的见解
考题
关于布鲁姆的目标分类理论与加涅的学习结果分类理论,下列()说法错误。A、布卢姆的分类是一个累积学习的模式B、布卢姆注重能力和创新思维的培养,适用于创新型人才的培养C、加涅的分类理论从整体上不具有连续性、层次性和累积性D、加涅的的分类对逻辑思维、解决问题能力的开发和培养具有现实的意义
考题
创新从最通俗的意义上讲就是创造性地发现问题和创造性地解决问题的过程,()理论为人们创造性地发现问题和解决问题提供了系统的理论和方法工具。A、多因素理论B、需要层次理论C、TRIZ理论D、克莱因理论
考题
多选题关于技术创新的说法,正确的有( )。[2016年真题]A技术创新是一种技术行为,不是经济行为B技术创新是高风险活动C不同层次的技术创新所需时间因其性质不同而异D技术创新不具有外部性E技术创新具有国际化趋势
考题
单选题某企业李先生被描述为能带来创造性的观点和解决问题的新思路、新方法,对现有方式提出质疑,努力寻找新途径、新方法以解决工作中的难题,可定义为()。A
有创造力B
有创新能力C
有进取能力D
有独到的见解
考题
单选题创新从最通俗的意义上讲就是创造性地发现问题和创造性地解决问题的过程,()理论为人们创造性地发现问题和解决问题提供了系统的理论和方法工具。A
多因素理论B
需要层次理论C
TRIZ理论D
克莱因理论
考题
单选题顾客价值变化的形式从四个方面来体现:层次水平、()、barraising(对行业标准的改变)以及优先权的改变。A
时效性B
创新性C
层次性D
优越性
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