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25、小红和小刚经常写信分享生活,但是小红、小刚之间需要邮差小明传递信息,为了防止小明偷看信件具体内容,那么小红、小刚可以使用下列哪种隐私保护方法()。

A.匿名化方法

B.对称加密方法

C.非对称加密方法

D.差分隐私方法


参考答案和解析
C
更多 “25、小红和小刚经常写信分享生活,但是小红、小刚之间需要邮差小明传递信息,为了防止小明偷看信件具体内容,那么小红、小刚可以使用下列哪种隐私保护方法()。A.匿名化方法B.对称加密方法C.非对称加密方法D.差分隐私方法” 相关考题
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考题 小明、小刚和小红三人一起参加一次英语考试,已知考试共有100道题,且小明做对了68题,小刚做对了58题,小红做对了78题。问三人都做对的题目至少有几题?A、4题 B、8题 C、12题 D、16题

考题 小明在父母离异后跟随母亲生活。某日午休时,小明在幼儿园与小朋友小刚打闹,幼儿园老师余某因外出接电话而未能发现和制止,小明将小刚的头打伤。对于小刚的损害,不应承担责任的有( )。A.小明的母亲B.幼儿园C.小明的父亲D.余某

考题 小明私拆小红的个人信件,那么可能侵犯小红的哪一项权利呢?()

考题 某出版社欲出版小刚根据小红的小说《四年》改编而成的剧本《五年》,那么该出版社需要经过( )的许可。A.只有小红B.只有小刚C.版权局D.小红和小刚

考题 小明、小红、小玲共有72块糖,如果小玲吃掉2块,那么小红与小玲的糖就一样多.如果小红给小明2块糖,那么小明的糖就是小红的糖的2倍,问小红有多少块糖?

考题 小明、小红、小玲共有72块糖,如果小玲吃掉2块,那么小红与小玲的糖就一样多,如果小红给小明2块糖,那么小明的糖就是小红的糖的2倍,问小红有多少块糖?A.17B.18C.19D.20

考题 小明有48支铅笔,小刚有36支铅笔。若每次小明给小刚8支,同时小刚又还给小明4支,问经过这样的交换,几次后小刚的铅笔数是小明的2倍?( ) A. 7 B. 5 C. 4 D. 2

考题 小明、小刚和小红三人一起参加一次英语考试,已知考试共有100道题,且小明做对了68题,小刚做对了58题,小红做对了78题。问三人都做对的题目至少有几题? A. 4题 B. 8题 C. 12题 D. 16题

考题 小张比小李成绩更好,但是,因为小明比小红成绩更好,所以小张比小红成绩更好。以下除哪项外,都可以作为以上说法成立的一个必要前提?A.小张和小明成绩同样好 B.小李比小红成绩更好 C.小张比小明成绩更好 D.小明比小张成绩更好

考题 已知“若小明去上海,那么小红或者小青也去上海”为真,则以下选项必定为真的是( ) A. 如果小红不去上海,那么小明不去上海 B. 如果小青不去上海,那么小明不去上海 C. 如果小红和小青不去上海,那么小明也不去上海 D. 如果小明不去上海,那么小红和小青均不去上海

考题 材料: 小红同学原来学习成绩处于班级中游,虽然比较内向,但一直比较认真努力。从这学期开始班主任老师就发现,小红变得比之前更内向了,话更少了,经常一个人坐在角落里独自哭泣,学习成绩也急速下降。班主任老师经过了解发现,原来小红的父母离异了。 小刚同学成绩一直处于班级前10名,学习成绩一直很稳定。但因为一次数学课被老师当众指责之后开始上课睡觉,学习态度开始变得不认真,成绩也大不如前。 班主任针对小红和小刚学习成绩下降的事件很苦恼。 问题: (1)请用马斯洛需要层次理论来分析小红和小刚学习成绩下降的原因。 (2)如果你是班主任老师,请针对小红和小刚的情况提出合理的建议。

考题 在幼儿园开展的户外活动中,小明和小刚一起玩滑梯,玩的过程中,小明推了小刚一下,小刚摔倒地面,老师马上从教室跑出来扶起了小刚。对小刚受伤应当承担赔偿责任的是(  )A.幼儿园 B.小明监护人 C.小刚监护人 D.小明监护人和幼儿园

考题 一天,小红、小明做完数学题后发现答案不一样。小红说:“如果我的不对,那你的就对了。” 小明说:“我看你的不对,我的也不对。”旁边的小刚看了看他们俩人的答案后说:“小明的答案错了。”这时数学老师刚好走过来,听到了他们的谈话,并查看了他们的运算结果后说:“刚才你们三个人所说的话中只有一句是真的。”请问下述说法中哪一个是正确的?()A.小红说的是真话,小明的答案对了 B.小刚说的是真话,小明的答案错了 C.小明说对了,小红和小林的答案都不对 D.小明说错了,小红的答案是对的

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考题 下列教师行为中属于恰当的直接纠正的是()。A、“小明,回到你的座位上去,做你自己的作业去”B、“小红,小英!别讲话,听我说”C、“小刚,完成你的作业”D、“小军,看你的书。”

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考题 单选题尉迟老师上游戏课时,小红同学经常举手,事事都想尝试,小明同学也经常举手,但是总出错,小黄同学却从来不举手,不发言。老师下列做法中,最合适的是()A 批评小明总出错,表扬小强爱思考B 表扬小明爱举手,批评小强不发言C 批评小明总出错,批评小强不发扬D 鼓励小红同学懂得谦让与分享,鼓励小黄同学多举手

考题 单选题小红怀疑同伴小刚偷了她新买的油画棒,并报告了老师,老师便要搜查小刚的衣服口袋,小刚拒绝被搜。该老师的做法()。A 错误,应当充分尊重信任小刚B 错误,应搜查所有幼儿的口袋C 错误,应避免当众对小刚搜查D 错误,应该通知家长之后再搜

考题 单选题一天,小红、小明做完数学题后发现答案不一样。小红说:“如果我的不对,那你的就对了。”小明说:“我看你的不对,我的也不对。”旁边的小刚看了看他们俩人的答案后说: “小明的答案错了。”这时数学老师刚好走过来,听到了他们的谈话,并查看了他们的运算结果后说:“刚才你们三个人所说的话中只有一句是真的。” 请问下述说法中哪一个是正确的?()A 小红说的是真话,小明的答案对了B 小刚说的是真话,小明的答案错了C 小明说对了,小红和小明的答案都不对D 小明说错了,小红的答案是对的

考题 单选题小红怀疑小刚在活动中偷拿了自己的油画棒,并告诉了老师,老师要搜小刚的口袋,小刚拒绝了,教师的行为()。A 错误,应该相信和信任小刚B 错误,应当搜所有孩子的身C 错误,不应当当众搜身D 错误,应当等联系家长后再搜

考题 单选题一天,小红、小明做完数学题后,发现答案不一样。小红说:“如果我的不对,那你的就对了。”小明说:“我看你的不对,我的也不对。”旁边的小刚看了看他们俩人的答案,他说:“小明的答案错了。”这时数学老师刚好走过来,听到了他们的谈话,并查看了他们的运算结果后说:“刚才你们三个人所说的话中只有一句是真的。”请问下述说法正确的是(  )。A 小红说的是真话,小明的答案对了B 小刚说的是真话,小明的答案错了C 小明说对了,小红和小林的答案都不对D 小明说错了,小红的答案是对的

考题 多选题下列教师行为中属于恰当的直接纠正的是()。A“小明,回到你的座位上去,做你自己的作业去”B“小红,小英!别讲话,听我说”C“小刚,完成你的作业”D“小军,看你的书。”