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中年级习作属于作文起步教学阶段，应以片段训练为主。（）

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考题 作文教材这种类型的教材以语文教学中的作文教学内容为主体来编写,主要体现作文能力训练的体系,这类教材也有的名为《写作》。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 口语交际教学也常常在阅读教学和写作教学过程中进行,方法有:() A.朗读训练B.口头作文训练C.讨论训练D.复述训练
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考题 以下哪些是以实际训练为主的教学方法?() A.实习作业法B.探究法C.演示法D.实验法
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考题 下列哪一项不是小学写作教学模式()。A、说写训练四条途径训练B、多维互动作文教学模式C、赏、仿、创D、“自主探究”作文教学模式
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考题 习作教学应指导学生在写作实践中学会写作文,重视引导他们在()和相互修改中提高习作能力。 A、活动中B、小组合作学习中C、自我修改D、课堂学习
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考题 在阅读教学和作文教学中进行口语教学有哪些方法。() A朗读训练B复述训练C讨论训练D口头作文训练
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考题 传统作文教学的训练序列是（）A、分步训练B、分格训练C、先放后收D、素描训练
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考题 单元教学中阅读训练和作文训练相结合的方式有哪几种？
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考题 论述作文教学的育人训练。
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考题 作文教学中的写作训练，说到底就是思维训练和（）
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考题 在训练周期的准备阶段的初期，运动负荷安排的重点应以提高练习（）A、密度为主B、强度为主C、难度为主D、数量为主
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考题 （）一般用于各种体育、艺术、劳动技能以及掌握语言等能力为主的课程，常用于练习、实验、实习作业等具体方法。A、以语言讲授为主的教学方法B、以陶冶为主的教学方法C、以训练为主的教学方法
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考题 小学作文教学可分为三个阶段。中年级着重训练（）A、连词成句的能力B、连句成段的能力C、连段成篇的能力D、思想内容统一的能力
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考题 以实际训练为主的教学方法有（）。A、讲授法B、谈话法C、练习法D、实验法E、实习作业法
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考题 小学阶段的体育课程应以游戏和身体活动的教学为主。
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考题 关于小学作文教学目标的正确描述是（）A、小学作文教学的目标是全面提高小学生的作文素养B、低年级作文教学训练的重点是遣词造句的能力C、中年级作文教学训练的重点是连句成段的能力D、《义务教育大纲》指出：小学作文教学要培养学生认识事物能力和语言文字表达能力E、高年级作文训练的重点是连段成篇的能力
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考题 在大周期训练准备阶段的初期，运动负荷安排的重点应以提高练习的（）A、密度为主B、强度为主C、难度为主D、数量为主
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考题 为什么说以训练作八股文为主的作文训练是一种脱离语言实际的畸形教学？
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考题 多选题关于小学作文教学目标的正确描述是（）A小学作文教学的目标是全面提高小学生的作文素养B低年级作文教学训练的重点是遣词造句的能力C中年级作文教学训练的重点是连句成段的能力D《义务教育大纲》指出：小学作文教学要培养学生认识事物能力和语言文字表达能力E高年级作文训练的重点是连段成篇的能力
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考题 问答题论述作文教学的思维训练。
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考题 单选题小学作文教学可分为三个阶段。中年级着重训练（）A 连词成句的能力B 连句成段的能力C 连段成篇的能力D 思想内容统一的能力
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考题 多选题以实际训练为主的教学方法主要有（）。A练习法B实验法C实习作业法D演示法E发现法
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考题 填空题作文教学中的写作训练，说到底就是思维训练和（）
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考题 问答题为什么说以训练作八股文为主的作文训练是一种脱离语言实际的畸形教学？
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考题 单选题在大周期训练准备阶段的初期，运动安排的重点应以提高练习的（）A 密度为主B 强度为主C 难度为主D 数量为主
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考题 填空题推铅球教学应以（）法为主，并以（）阶段作为教学重点。
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考题 多选题以实际训练为主的教学方法有（）。A讲授法B谈话法C练习法D实验法E实习作业法
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考题 单选题（）一般用于各种体育、艺术、劳动技能以及掌握语言等能力为主的课程，常用于练习、实验、实习作业等具体方法。A 以语言讲授为主的教学方法B 以陶冶为主的教学方法C 以训练为主的教学方法
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