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前苏联著名幼儿教育家克鲁普斯卡娅主张要把儿童培养成为()

A集体主义者

B个人主义者

C理想主义者

D社会主义者


参考答案

参考解析
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考题 提出“平行影响”原则的苏联著名教育家是( ) A .克鲁普斯卡娅B .马卡连柯C .凯洛夫D .苏霍姆林斯基

考题 前苏联著名幼儿教育家克鲁普斯卡娅主张要把儿童培养成为()。 A、集体主义者B、人主义者C、理想主义者D、社会主义者

考题 在前苏联学前教育理论的产生和发展过程中,具有重要影响的人物有:()A、克鲁普斯卡娅B、乌索娃C、福辽莉娜D、阿尔金

考题 著作《学前年龄》,提出游戏、劳动在教育中的重要作用的前苏联教育家是:()A、克鲁普斯卡娅B、乌索娃C、福辽莉娜D、阿尔金

考题 著有《幼儿园教学》、《幼儿园的作业》、《幼儿园教学特点》等的前苏联教育家是:()A、克鲁普斯卡娅B、乌索娃C、福辽莉娜D、阿尔金

考题 克鲁普斯卡娅领导制定《幼儿园规程》《幼儿园教养员工作指南》。()

考题 以下不属于前苏联的教育家是(  ) A.凯洛夫 B.赞可夫 C.第斯多惠 D.克鲁普斯卡娅

考题 提出“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人”的前苏联教育家是()。A.克鲁普斯卡娅 B.马卡连柯 C.加里宁 D.凯洛夫

考题 主要从事流浪犯罪儿童教育并著有《教育诗》等论著的教育家是( )A.加里宁 B.克鲁普斯卡娅 C.凯洛夫 D.马卡连柯

考题 前苏联最著名的幼儿教育家是()A凯洛夫B赞科夫C克鲁普斯卡娅D马卡连柯

考题 前苏联关于违法青少年教育的革新家是()A克鲁普斯卡娅B马卡连柯C鲁那察尔斯基D苏霍姆林斯基

考题 克鲁普斯卡娅赞成蒙台梭利的教育。

考题 著有《学前教育学》、《儿童的造型创作》、《学前儿童的美育》等著作的前苏联教育家是()A、克鲁普斯卡娅B、乌索娃C、福辽莉娜D、阿尔金

考题 简述克鲁普斯卡娅关于学前社会教育重要性。

考题 前苏联著名幼儿教育家克鲁普斯卡娅主张要把儿童培养成为()A、集体主义者B、个人主义者C、理想主义者D、社会主义者

考题 《教育诗篇》是克鲁普斯卡娅的教育名著。

考题 克鲁普斯卡娅

考题 前苏联教育家克鲁普斯卡娅曾说过,“教师必须非常谨慎,必须对他的所作所为负完全责任”。这句话充分说明了小学教师劳动具有()的特点。A、复杂性B、创造性C、示范性D、系统性

考题 提出“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人”的观点的前苏联教育家是()。A、克鲁普斯卡娅B、马卡连柯C、加里宁D、凯洛夫

考题 单选题著有《学前教育学》、《儿童的造型创作》、《学前儿童的美育》等著作的前苏联教育家是()A 克鲁普斯卡娅B 乌索娃C 福辽莉娜D 阿尔金

考题 单选题前苏联最著名的幼儿教育家是()A 凯洛夫B 赞科夫C 克鲁普斯卡娅D 马卡连柯

考题 问答题简述克鲁普斯卡娅教育思想的几个方面。

考题 单选题前苏联著名幼儿教育家克鲁普斯卡娅主张要把儿童培养成为()A 集体主义者B 个人主义者C 理想主义者D 社会主义者

考题 名词解释题克鲁普斯卡娅

考题 单选题提出“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人”的观点的是前苏联教育家(  )。A 克鲁普斯卡娅B 马卡连柯C 加里宁D 凯洛夫

考题 单选题前苏联教育家中强调学校教育要把理论与实际结合起来,提出“不仅要把学校办成学习知识的学校,还必须把学校办成劳动的学校”的教育家是()。A 乌申斯基B 克鲁普斯卡娅C 马卡连柯D 苏霍姆林斯基

考题 单选题前苏联关于违法青少年教育的革新家是()A 克鲁普斯卡娅B 马卡连柯C 鲁那察尔斯基D 苏霍姆林斯基

考题 单选题前苏联教育家克鲁普斯卡娅曾说过,“教师必须非常谨慎,必须对他的所作所为负完全责任”。这句话充分说明了小学教师劳动具有()的特点。A 复杂性B 创造性C 示范性D 系统性