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题目内容 (请给出正确答案)
“yè”和“é”用一个字母标写韵腹,因此是同一个音位。

A

B


参考答案

参考解析
“yè”和“é”中的“e”虽然用的是同一个拉丁字母,但并非同一个音位。“yè”中的“e”实际上是ê[]音位,“é”中的“e”实际上是e[]音位。
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考题 音位变体,音位变体是属于同一个音位的各个音素。()

考题 同一个音位常常属于一个聚合群。A对B错

考题 音位变体就是同一个音位的不同变异形式。A对B错

考题 单位符号的字母一般用()写体,若单位的名称来源于人名,则其符号的第一个字母用()写体。

考题 互补分布的音素不一定属于同一个音位。

考题 同一个音位常常属于一个聚合群。

考题 在人们不能区分[i]与[y]的某一汉语方言中,[i]与[y]是()。A、发音接近的两个音位。B、对立关系的两个音位。C、两个音位的自由变体。D、一个音位的自由变体。

考题 音位字母文字

考题 la、li、lu这三个不同音节中的l,()A、属于不同的音位B、属于同一个音位C、不都属于同一音位。

考题 标写语音的书面符号叫()。A、音素B、音位C、音标D、音读

考题 〔d〕和〔t〕两个音素()A、在英语里是不同的音位,在汉语里是同一个音位B、在汉语里是不同的音位,在英语里是同一个音位C、在汉语、英语里都是不同的音位D、在汉语、英语里都是同一个音位

考题 下面关于押韵的说法不正确的是()。A、押韵的“韵”就是指“韵母”相同。B、押韵可以不管韵尾,只要韵腹相同或者相近的都属于同一个韵。C、押韵可以不管韵头,只要韵腹相同都属于同一个韵。D、整个韵目相同的音节和韵腹、韵尾相同或接近的音节都是“同韵音节”。

考题 下列关于音素说法()是正确的。A、处于互补关系中的几个音素,是同一个音位。B、处于互补关系中的几个音素,是不同的音位。C、具有对立关系的几个音素,是同一个音位。D、具有对立关系的几个音素,是同一个音位的变体。

考题 “zhuang(庄)”这个音节()A、由六个字母六个音位组成B、由六个字母三个音位组成C、由六个字母三个辅音音位两个元音音位组成D、由六个字母两个辅音音位两个元音音位组成

考题 单选题“zhuang(庄)”这个音节()A 由六个字母六个音位组成B 由六个字母三个音位组成C 由六个字母三个辅音音位两个元音音位组成D 由六个字母两个辅音音位两个元音音位组成

考题 问答题举例说明归纳音位的原则。相关试题:(1)归纳音位主要根据什么原则?(2)归并音位的原则。(3)举例说明音位归纳的基本原则。(4)“爸”、“天”、“好”、“那”中的韵腹用拼音字母ɑ来表示音位/a/。请以此为例谈音位归纳的原则和方法。

考题 判断题“yè”和“é”用一个字母标写韵腹,因此是同一个音位。A 对B 错

考题 单选题在人们不能区分[i]与[y]的某一汉语方言中,[i]与[y]是()。A 发音接近的两个音位。B 对立关系的两个音位。C 两个音位的自由变体。D 一个音位的自由变体。

考题 单选题〔d〕和〔t〕两个音素()A 在英语里是不同的音位,在汉语里是同一个音位B 在汉语里是不同的音位,在英语里是同一个音位C 在汉语、英语里都是不同的音位D 在汉语、英语里都是同一个音位

考题 判断题音位变体就是同一个音位的不同变异形式。A 对B 错

考题 填空题一个音节可以包括声母、韵头、韵腹、()、声调五种成分。用汉字表示音类的方法有两种一是用一个汉字代表一个音位;二是把某种共同成分的汉字算作一个类别,并给这个类别起一个名称。

考题 多选题下角标的使用规则包括()。A在一篇文章中,当不同的量用同一字母作符号,或同一个量表示不同的值时,为了相互区别,可采用下角标B当以量的符号或变动性的数字符号作为下角标时,一般用斜体,其他则用正体C下角标来源于人名者,应用大写字体D当单一字母的下角标含义不清时,可采用稍多的字母,甚至一个词

考题 判断题同一个音位常常属于一个聚合群。A 对B 错

考题 单选题标写语音的书面符号叫()。A 音素B 音位C 音标D 音读

考题 单选题下列说法正确的是()A 具有对立关系的几个音素,是同一个音位。B 处于互补关系中的几个音素,是不同的音位。C 处于互补关系中的几个音素,是同一个音位。D 具有对立关系的几个音素,是同一个音位的变体。

考题 单选题la、li、lu这三个不同音节中的l,()A 属于不同的音位B 属于同一个音位C 不都属于同一音位。

考题 多选题下面关于押韵的说法不正确的是()。A押韵的“韵”就是指“韵母”相同。B押韵可以不管韵尾,只要韵腹相同或者相近的都属于同一个韵。C押韵可以不管韵头,只要韵腹相同都属于同一个韵。D整个韵目相同的音节和韵腹、韵尾相同或接近的音节都是“同韵音节”。