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德育主体素养的提升应分为（）、（）两个部分来研究。
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略
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考题
为了提高大学生思想道德修养，下列哪项措施欠缺（）。A、加强“俩课”建设B、坚持爱国主义、社会主义和集体主义教育C、加强思想道德教育队伍的建设，提升德育教学者自身德育素养D、增加大学思修课
考题
填空题德育主体素养的提升应分为（）、（）两个部分来研究。
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