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植物组织培养是在无菌条件下将植物离体的器官、组织、细胞等利用人工培养条件培养、生长、发育再生出完整植株的过程。
参考答案和解析
C
更多 “植物组织培养是在无菌条件下将植物离体的器官、组织、细胞等利用人工培养条件培养、生长、发育再生出完整植株的过程。” 相关考题
考题
下列关于植物组织培养的描述，正确的是（ ）。A.离体的植物器官、组织需要灭菌处理
B.利用芽尖分生组织培养能得到脱毒植株
C.培养过程中始终需要光照处理
D.培养基中的有机物只有细胞分裂素和生长素
考题
以下没有采用植物组织培养技术的是？（）A、利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体植株B、利用花药离体培养得到单倍体植株C、利用基因工程培育抗棉铃虫的棉花D、利用细胞融合培育番茄-马铃薯杂种植株
考题
胡萝卜根韧皮部的细胞在组织培养中，经过细胞增殖和细胞分化等过程可以发育为一个完整植株。下列说法中不正确的是（）A、细胞分化是基因选择性表达的结果B、分化后的细胞遗传物质发生了变化C、已分化的植物细胞仍具有发育成完整植株的潜能D、植物组织培养的实验可说明植物细胞具有全能性
考题
请回答：植物微型繁殖技术属于植物组织培养的范畴。该技术可以保持品种的（），繁殖种苗的速度（）。离体的叶肉细胞在适宜的条件下培养，最终能够形成完整的植株，说明该叶肉细胞具有该植物的全部（）。
考题
下列有关植物组织培养的叙述中，不正确的是：（）A、植物组织培养是将离体植物细胞、组织、器官培养成完整植株的过程B、植物组织培养的理论基础是植物细胞的全能性C、植物组织培养要在无菌和人工控制条件下进行D、不同种类的植物细胞全能性表达程度相同，均易培育出新植株
考题
植物细胞工程中的叙述中不正确的是指（）A、植物组织培养是指离体的植物器官、组织或细胞培养成完整植物体B、植物体细胞杂交的结果是产生杂种细胞C、重压方法是不能人工诱导原生质体融合的．D、用植物组织培养技术，可以培养或生产出食品添加剂、无病毒植物、人工种子
考题
动物细胞培养与植物组织培养的重要区别在于：（）A、培养基不同；B、动物细胞培养不需要在无菌条件下进行；C、动物细胞可以传代培养，而植物细胞不能；D、动物细胞能够大量培养，而植物细胞只能培养成植株。
考题
下列选项中，需要采用植物组织培养技术的是（）A、利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，获得多倍体植株B、利用花药离体培养得到单倍体植株C、利用基因工程培养抗虫棉的棉花植株D、利用细胞工程培养“番茄——马铃薯”杂种植株
考题
下列属于动物细胞培养与植物组织培养主要区别的是（）A、培养基成分不同B、动物细胞培养不需要在无菌条件下进行C、动物细胞可以传代培养，而植物细胞不能D、动物细胞能够大量培养，而植物细胞只能培养成植株
考题
组织培养出来的植物一般很少有植物病毒危害，其主要原因在于（）A、在组织培养过程中细胞进行的是快速分裂和分化B、人工配制的培养基上，植物病毒根本无法生存C、组织培养出来的植物体内水分太少，无机盐含量高D、进行组织培养的过程都是在无菌条件下进行的
考题
单选题动物细胞培养与植物组织培养的重要区别是（）A
培养基不同B
动物细胞不需要在无菌条件下进行C
动物细胞可以传代培养，而植物细胞不能D
动物细胞能够大量培养，而植物细胞只能培养成植株
考题
单选题植物细胞工程中的叙述中不正确的是指（）A
植物组织培养是指离体的植物器官、组织或细胞培养成完整植物体B
植物体细胞杂交的结果是产生杂种细胞C
重压方法是不能人工诱导原生质体融合的．D
用植物组织培养技术，可以培养或生产出食品添加剂、无病毒植物、人工种子
考题
判断题植物组培快繁是将植物体某一部位的组织片，如顶芽、腋芽、根、茎、叶片、花瓣等，在无菌条件下植床在人工培养基上，经过细胞分裂、增殖、分化、发育，形成完整植株的植物快速繁殖技术。A
对B
错
考题
单选题（）利用植物题的细胞、组织或者器官的一部分，在无菌的条件下接种到一定培养基上，从而得到新植株。A
有性繁殖B
无性繁殖C
孢子繁殖D
组织培养
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