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【填空题】美国心理学家加涅在《学习的条件》一书中，把认知学习分为（）、（）、（）三类。

参考答案和解析
C
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考题 加涅在《学习的条件》一书中先后提出了__________和学习结果分类。
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考题 心理学家加涅根据学习的结果，把学习分为 （ ）A、 认知学习、动作技能学习、态度学习B、 认知学习、动作技能学习、情感学习C、 动作技能学习、态度学习、情感学习D、 认知学习、态度学习、情感学习
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考题 美国教育心理学家加涅把学习分成( )和动作技能 A、认知策略B、言语信息C、态度D、智慧技能
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考题 美国心理学家加涅依据不同的学习结果，将学习分为_______、认知策略、_______、言语信息和态度五种类型。
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考题 美国教育心理学家加涅在其《学习的条件》一书中认为，学习的结果或者教育活动所追求的目标，就是形成学生的五种能力:言语信息、理智技能、、__________、动作技能和态度。
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考题 心理学家加涅根据学习的结果，把学习分为（ ）。A．认知学习、动作技能学习、态度学习B．认知学习、动作技能学习、情感学习C．动作技能学习、态度学习、情感学习D．认知学习、态度学习、情感学河
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考题 美国心理学家加涅依据不同的学习结果，将学习分为{ }、认知策略、言语信息、动作技能和态度五种类型。
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考题 心理学家加涅根据学习的结果，把学习分为（ ）。 A.认知学习、动作技能学习、态度学习 B.认知学习、动作技能学习、情感学习 C.动作技能学习、态度学习、情感学习 D.认知学习、态度学习、情感学习
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考题 心理学家加涅如何按照学习的内容对学习进行分类？ 心理学家加涅按照学习的内容把学习分为五类：
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考题 根据认知学习理论对学习的解释，加涅把学习过程分为哪几个阶段？
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考题 美国心理学家布鲁姆，根据（）的不同，把学习分为认知学习、情感学习和动作技能学习三大类。A、学习内容B、学习结果C、学习目标D、学习方式
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考题 美国心理学家加涅，根据（）的不同，把学习分为言语信息、智慧技能、认知策略、动作技能、态度等五大类。A、学习内容B、学习结果C、学习目标D、学习方式
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考题 美国教育心理学家加涅在其《学习的条件》一书中认为，学习的结果，或者教育活动所追求的目标，就是形成学生的五种能力：言语信息、理智技能、（）、动作技能和（）。
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考题 把学习分为接受学习和发现学习的心理学家是（）A、奥苏伯尔B、加涅C、布卢姆D、布鲁纳
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考题 将具体教学情境下的认知学习分为言语学习、智力技能和认知策略三类的心理学家是（）A、马杰B、布鲁纳C、加涅D、布鲁姆
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考题 主张把学习分为知识的学习、技能的学习和行为规范的学习的心理学家是（）。A、加涅B、桑代克C、苛勒D、我国心理学家
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考题 加涅在《学习的条件》一书中先后提出的（）分类和（）分类影响较大。
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考题 美国心理学家加涅根据不同的学习结果，将学习分为（）。A、智慧技能B、认知策略C、言语信息D、动作技能E、态度
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考题 填空题加涅在《学习的条件》一书中先后提出的（）分类和（）分类影响较大。
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考题 填空题加涅在《学习的条件》一书中，对学习结果进行了分类，提出了五种学习结果：（）、（）、（）、（）。
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考题 单选题把学习分为接受学习和发现学习的心理学家是（）A 奥苏伯尔B 加涅C 布卢姆D 布鲁纳
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考题 填空题美国教育心理学家加涅在其《学习的条件》一书中认为，学习的结果，或者教育活动所追求的目标，就是形成学生的五种能力：言语信息。理智技能、（）、动作技能和（）。
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考题 填空题我国心理学家一般把学习分为知识学习、技能学习和（）学习三类。
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考题 问答题根据认知学习理论对学习的解释，加涅把学习过程分为哪几个阶段？
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考题 填空题在西方心理学中，加涅在____一书中先后提出的学习层次和学习结果分类影响较大。
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考题 单选题美国心理学家布鲁姆，根据（）的不同，把学习分为认知学习、情感学习和动作技能学习三大类。A 学习内容B 学习结果C 学习目标D 学习方式
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考题 单选题美国心理学家加涅，根据（）的不同，把学习分为言语信息、智慧技能、认知策略、动作技能、态度等五大类。A 学习内容B 学习结果C 学习目标D 学习方式
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考题 填空题美国心理学家加涅区分了五类学习结果：（）、认知策略、言语信息、动作技能、（）。
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